توراه أور · الباراشات תולדות · مامار 3
ביאור על הנ״ל
شرح ما سبق
ابدأ المامار تنزيل PDFPDF · 1.4 MB
ترجمتها آليًا من نسختنا الإنجليزية، ثم روجعت وصُححت في جولات عدة بمقارنتها بالإنجليزية والعبرية. ولا تزال النسخة الإنجليزية نفسها قيد المراجعة من قِبل مراجعين بشريين. إذا كنت تتقن هذه اللغة، فسنكون شاكرين لمساعدتك في مراجعة هذه الترجمة. تطوّع للمراجعة
الفكرة المحورية
هناك نوعان من المعرفة (דעת, Daas): معرفة سفلى تربط الفهم بالصفات الوجدانية وتهذّبها، ومعرفة عليا تستجلب إلى الأسفل الصفات الوجدانية غير المنقسمة للتاج (כתר, Keser) — المحبة العظيمة التي تعلو على العقل (אהבה רבה, ahavah rabbah) — وفوق ذلك تستجلب «ثروة» التوراة من الصفات الثلاث الأولى للصفات المنبثقة (ספירות, Sefiros) في כתר. وهذه الثروة التوراتية، التي ستنكشف كاملة في الزمن الآتي، هي ما يروي حتى المحبة التي تعلو على العقل.
خلاصة المامار
يشرح المقال النصف الثاني من قول: «لا تستطيع مياه كثيرة أن تطفئ المحبة... لو أعطى إنسان كل ثروة بيته». و«لو» هنا بمعنى «حين»: ففي الزمن الآتي سيعطي الإنسان هذه الثروة حتماً، وهي الكنز الذي يذكره سفر الأمثال وتُدخله דעת إلى المخادع. ولتعريف דעת، يوفّق אדמו״ר הזקן بين نموذجين قبّاليين للصفات المنبثقة، أحدهما سلسلة عمودية والآخر ثلاثة خطوط متوازية، باعتبارهما وصفاً لنوعين من الصفات الوجدانية. فالمعرفة السفلى تربط العقل بالصفات الوجدانية الناشئة عن الفهم (محبة العالم (אהבת עולם, ahavas olam)) وتهذّبها؛ إذ قد تخفي هذه الصفات أثراً من النفس الحيوانية (נפש הבהמית, nefesh habahamis). وتوضح ذلك قصة الحاخام حنينا بن تراديون (רבי חנינא בן תרדיון)، الذي خشي أن يكون بعض تفانيه راجعاً إلى طبعه. أما المعرفة العليا، الواقعة في الخط الأوسط تحت כתר، فتستجلب إلى الأسفل صفات وجدانية فوق العقل: المحبة العظيمة، وهي المحبة غير المنقسمة الحاضرة في كل نفس، ويرمز إليها اسم رفقة (רבקה)، الذي يُقرأ بوصفه رِفْكة، أي فريقاً من البقر مربوطاً معاً. لا تستطيع مياه الفهم الكثيرة أن تطفئها، لكن التوراة، المتجذرة في الصفات الثلاث الأولى لـכתר، تستطيع ذلك. وهذا يفسر أيضاً البركات المئة التي تُقال كل يوم، والقيامة، حين سيحيا الجسد من النور المحيط.
مخطط عام
- «لو أعطى إنسان»تعني كلمة «لو» «حين»: ففي الزمن الآتي سيعطي الإنسان حتماً «كل ثروة بيته»، أي الكنز الذي تُدخله דעת إلى البيت.¶1–2
- نظامان للصفات المنبثقةتبني الحكمة (חכמה, Chochmah)، ويؤسس الفهم (בינה, Binah)، وتملأ المعرفة (דעת, Daas). والسلسلة العمودية والخطوط الثلاثة كلاهما صحيح: فهما يصفان الصفات الوجدانية الناشئة عن العقل (المعرفة السفلى) والصفات الوجدانية المتجذرة في כתר (المعرفة العليا).¶3–10
- المعرفة السفلى تهذّب الصفات الوجدانيةדעת هي الارتباط، أي البعد الباطني للصفات الوجدانية؛ ومن دونها قد تختلط هذه الصفات، كما حين يعقب الصلاة الحارة غضب.¶11–13
- اختبار الحاخام حنينا بن تراديونخشي الحاخام حنينا أن يكون استعداده للموت من أجل التوراة راجعاً جزئياً إلى محبته الطبيعية للتعلّم؛ لكن تبرّعه بمال بوريم أثبت أن الأمر لم يكن كذلك.¶14–22
- محبة العالم والمحبة العظيمة ورفقةالمحبة الناشئة عن الفهم هي אהבת עולם؛ أما المحبة التي تعلو على العقل فهي אהבה רבה، أي الصفات الوجدانية غير المنقسمة في כתר، ويرمز إليها اسم رفقة، التي تنزل إلى التوراة، وبذلك تصعد.¶23–24
- مياه كثيرة وثروة البيتلا يستطيع الفهم إطفاء אהבה רבה، لكن التوراة، المنبثقة من الصفات الثلاث الأولى لـכתר، تشبعها؛ ومن هنا تأتي البركات المئة، التي تستجلب النور المحيط بجميع العوالم (סובב כל עלמין, sovev kol almin) إلى النور الذي يملأ العوالم كلها (ממלא כל עלמין, memalei kol almin).¶25–26
- حياة الجسد من النور اللانهائيكما تحرّك الإرادةُ القدم من دون أن تكون محتواة فيها، سيُحيي النور المحيط الجسدَ القائم من الموت من دون طعام.¶27
المفاهيم الأساسية
- المعرفة العليا والمعرفة السفلىדעת עליון ודעת תחתון
- تقع דעת السفلى تحت חכמה و בינה، وتحمل العقل إلى الصفات الوجدانية؛ أما דעת العليا فتقع مباشرة تحت כתר، وتحمل نور כתר إلى العقل والصفات الوجدانية معاً.
- نظامان للصفات المنبثقةסדר זה תחת זה וג׳ קווין
- الصفات المنبثقة إما سلسلة عمودية، تخرج كل صفة فيها من الصفة التي فوقها، وإما ثلاثة خطوط متوازية؛ وكلا النموذجين صحيح، لأنه يصف نوعين من الصفات الوجدانية.
- محبة العالمאהבת עולם
- محبة تنشأ عن الفهم بواسطة דעת السفلى؛ ويسميها الزوهار «المحبة الصغرى». ولأن مصادرها العقلية متمايزة، تكون صفاتها الوجدانية منقسمة.
- المحبة العظيمةאהבה רבה
- محبة تعلو على العقل، حاضرة في كل نفس، ومتجذرة في الصفات الوجدانية الكامنة في כתר؛ وتندرج فيها كل الصفات الوجدانية من دون انقسام.
- رفقةרבקה
- تُقرأ رِفْكة، أي فريقاً من البقر مربوطاً معاً (עירובין 17b): وهي صورة المحبة العظيمة التي تجتمع فيها كل الصفات الوجدانية.
- العوالم المربوطة والعوالم النقطيةעקודים ונקודים
- عوالم قبّالية مبكرة: في العوالم المربوطة (עקודים, Akudim) تجتمع كل الصفات المنبثقة في وعاء واحد (من כתר)، وفي العوالم النقطية (נקודים, Nekudim) تكون نقاطاً منفصلة (من חכמה).
- ثروة البيتהון ביתו
- انكشاف כתר، وبالتحديد صفاته الثلاث الأولى، الذي تستجلبه דעת العليا إلى التوراة ووصاياها المفصّلة.
- כתר بوصفه واسطةכתר ממוצע
- يصل כתר بين المُفيض وما انبثق عنه: فصفاته الثلاث الأولى تتصل بالمُفيض، أما صفاته السبع السفلى فهي جذر الصفات المنبثقة.
«لو أعطى إنسان» ¶1–2
يشير هذا العنوان إلى أن هذا شرح إضافي للمقالة التي سبقته مباشرةً في «توراه أور» (תורה אור)، والتي تناولت الآية: «مياه كثيرة لا تستطيع أن تطفئ الحب» (نشيد الأنشاد 8:7). وهنا يتناول الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) النصف الثاني من تلك الآية: «إن أعطى إنسان كل ثروة بيته»، ويقدّم بيانًا أوسع عن المعرفة (דעת, Daas) لشرحها.
عنوان يفيد أن ما يلي يشرح بتوسّع المقالة السابقة حول «مياه كثيرة».
ماري ميكوموت
- 1ביאור על הנ״ל · הנחה אחרת בסה״מ תקס״ט ע׳ יג. עוד הנחה שם ע׳ לג. ראה לעיל בציונים לכ״ק אדמו״ר זי״ע. ביאור זה נזכר בסה״מ תרס״ט ע׳ קסח בענין ד״ע הממשיך מבחי׳ הכתר.
لفهم بيان الأمر [الوارد] في الآية: «إن بذل رجل كل ثروة بيته من أجل الحب»، إلخ. والآن، لفظة «إن» (אם, im) تأتي بمعنى «حين».
يفتتح المقالة بلفظة «אם» في الآية: «إن بذل رجل كل ثروة بيته من أجل الحب». والمعنى المعتاد للفظة «אם» هو «إن»، وهي تفيد الشك؛ غير أن אדמו״ר הזקן يبيّن أنها تعني هنا «حين».
שיש אם שאין משמשין בלשון ספק. אלא בלשון ודאי כמו אם כסף תלוה.2 ואם יהי׳ [יהיה] היובל כו׳
إذ تأتي لفظة אם أحيانًا لا للتعبير عن الشك، بل عن اليقين، كما في «אם: حين تقرض مالًا»، و«وحين يأتي اليوبيل (ואם, v’im)»، إلخ.
يستشهد بآيتين لا تفيد فيهما لفظة «אם» الشكّ بوضوح: «حين تقرض مالًا» (فإقراض الفقير واجب، لا أمر اختياري)، و«حين يأتي اليوبيل» (فسنة اليوبيل ستأتي حتمًا).
שאין זה לשון ספק כלל אלא שבודאי יהיה הדבר ויבא ולשון אם אינו אלא לשון כאשר.
فهذا ليس تعبيرًا عن الشك مطلقًا؛ بل إن الأمر سيقع ويأتي حتمًا، وليس لفظة אם إلا تعبيرًا عن «حين».
في هذه الآيات، وقوع الأمر مؤكد؛ ولفظة «אם» لا تدل إلا على الوقت الذي يقع فيه.
פי׳ כאשר כסף תלוה את העני לא תהיה לו כנושה וכן כאשר יהיה היובל כו׳. וכמו״כ [וכמו כן] אם יתן איש כו׳.
أي: حين تقرض مالًا للفقير، فلا تكن له كالدائن؛ وكذلك حين يأتي اليوبيل، إلخ. وهكذا أيضًا قوله: «حين يعطي رجل»، إلخ.
يوضح قراءة آيتي الاستشهاد، ثم يطبّق القراءة نفسها على آيتنا: ليس المعنى «إن أعطى رجل»، بل «حين يعطي رجل».
פי׳ כאשר יתן איש כו׳ שיתן בודאי. והיינו לעתיד (שיתן הוא לשון עתיד) שלע״ל [שלעתיד לבוא] יתן איש את כל הון ביתו.
أي: حين يعطي رجل، إلخ؛ فهو سيعطي حتمًا. وهذا يشير إلى المستقبل (إذ إن الفعل «سيعطي» (יתן, yiten) مصوغ بصيغة المستقبل): ففي الزمن الآتي سيعطي رجل كل ثروة بيته.
وهكذا تصبح الآية وعدًا: إن الرجل سيعطي حتمًا كل ثروة بيته. وبما أن الفعل «יתן» بصيغة المستقبل، يجعل אדמו״ר הזקן ذلك في الزمن الآتي، أي في عهد الخلاص النهائي.
שבזה״ז [שבזמן הזה] אינו בא לידי גילוי להיות בבחי׳ זו שיתן כל הון ביתו. כ״א לעתיד דוקא.
ففي هذا الزمان لا ينكشف الأمر ليكون المرء على هذا المستوى، بحيث يعطي كل ثروة بيته؛ بل يكون ذلك في الزمن الآتي وحده.
في الوقت الحاضر، لا ينكشف هذا المستوى، أي إعطاء «كل ثروة بيته»؛ فهو خاص بالزمن الآتي. ويشرح بقية المقالة ماهية هذه «الثروة» وسبب اختصاصها بالزمن الآتي.
והענין כי הנה הון ביתו היינו כמו האוצרות והמטמונים שמונחים בתוך הבית. והוא ע״ד מ״ש ובדעת חדרים ימלאון3 כל הון יקר ונעים.45
وبيان ذلك: إن «ثروة بيته» هي بمثابة الكنوز والذخائر المخبأة داخل البيت. وهذا على نحو ما ورد: «وبالمعرفة (דעת, Daas) تُملأ الحجرات بكل ثروة نفيسة ومحببة».
«ثروة بيته» هي الكنز المخبوء في داخل البيت. ويربط אדמו״ר הזקן ذلك بالأمثال 24:4، حيث تملأ דעת الحجرات بالثروة النفيسة؛ وهذا يمهّد لموضوع המאמר، وهو دور דעת.
تُقرأ الآية «إن بذل رجل كل ثروة بيته» على أنها وعد مؤكد يتحقق في الزمن الآتي، وتُعرَّف «ثروة بيته» بأنها الكنوز التي تُدخلها דַּעַת إلى الحجرات.
ماري ميكوموت
- 1
- 2אם כסף תלוה · Exodus 22:24
- 3ובדעת חדרים ימלאון · Proverbs 24:4
- 4ביאור על הנ״ל · הנחה אחרת בסה״מ תקס״ט ע׳ יג. עוד הנחה שם ע׳ לג. ראה לעיל בציונים לכ״ק אדמו״ר זי״ע. ביאור זה נזכר בסה״מ תרס״ט ע׳ קסח בענין ד״ע הממשיך מבחי׳ הכתר.
- 5ואם יהי׳ היובל · Numbers 36:4
نظامان للصفات المنبثقة ¶3–10
3והנה כתיב בחכמה יבנה בית1 ובתבונה יתכונן ובדעת חדרים ימלאון.2 פי׳ בחכמה הוא רק עצם בנין הבית לבד שהן אותיות התורה שנק׳ בתים כנודע.
والآن ورد: «بالحكمة (חכמה, Chochmah) يُبنى بيت، وبالفهم يُثبَّت، وبالمعرفة (דעת, Daas) تُملأ الحجرات». والتفسير: «بالحكمة» لا تعني إلا أصل بناء البيت وحده، وهو [يشير إلى] حروف التوراة التي تُسمّى «بيوتًا»، كما هو معروف.
تصف الأمثال 24:3–4 ثلاث مراحل في بناء البيت: تبنيه الحكمة، ويُثبّته الفهم، وتملأ المعرفة حجراته. والبنية المجرّدة التي تبنيها الحكمة تُعرَف بحروف التوراة، التي تُسمّى «بيوتًا» (إذ إنّ ספר יצירה يسمّي الحروف «حجارة»، والكلمات المبنية منها «بيوتًا»).
ובתבונה יתכונן פי׳ עיקר קיום והעמדת תבנית ותוכן הבית ברבוי חדריו ומוצאיו ומובאיו הוא ע״י הבינה דייקא. אבל בדעת ימלאון כל החדרים בהון יקר כו׳.
«وبالفهم يُثبَّت» معناها: إنّ الأساس في صيانة هيئة البيت ومضمونه وإقامتهما، بما له من حجرات كثيرة ومخارج ومداخل، إنما يكون بالفهم (בינה, Binah) على وجه التحديد. أما «بالمعرفة» فتُملأ جميع الحجرات بكنوز ثمينة، إلخ.
فـבינה هي التي تمنح البيت هيئته وتصميمه الداخلي؛ إذ يستشفّ أدمور هازاكن (אדמו״ר הזקן) في תבונה (tevunah، [الفهم]) وיתכונן (yiskonen، [يُثبَّت]) كلمتي תבנית (tavnis، [الهيئة]) وתוכן (tochen، [المضمون]). ويقيم בינה حجراته الكثيرة ومخارجه ومداخله، على نحو ما يطوّر الفهم فكرةً أولية مجرّدة إلى بنية مفصّلة. أما דעת فتفعل أكثر من ذلك: إذ تملأ تلك الحجرات بالكنوز.
ולהבין את כל זה צריך להקדים הקדמה אחת בביאור ענין סדר השתלשלות די״ס [די׳ ספירות]3 דאצי׳ איך הוא סדרם ואופנם.
ولفهم كل هذا، ينبغي أن نمهّد بمقدمة واحدة تشرح مسألة ترتيب سلسلة العوالم الهابطة (השתלשלות, hishtalshelus) للصفات المنبثقة (ספירות, Sefiros) العشر في عالم الانبثاق (אצילות, Atzilus): ما ترتيبها وكيفيتها.
ولكي يشرح أدمور هازاكن ما الذي تضيفه דעת، يبيّن أولًا كيفية ترتيب الصفات المنبثقة العشر في عالم الانبثاق: كيف تنبثق كل واحدة منها مما قبلها.
ומצינו בזה בדברי המקובלים (בע״ח [בעץ חיים] ובפרדס) שני אופנים אשר לכאורה הם כמעט הפכים. האופן הא׳ שבחי׳ השתלשלות הם זה תחת זה.
ونجد في كلام أهل القبّالة (في עץ חיים (עץ חיים) وفي Pardes (פרדס)) طريقتين تبدوان، للوهلة الأولى، متعارضتين تقريبًا. والطريقة الأولى هي أن مستويات השתלשלות بعضها تحت بعض.
تصف المصادر القبّالية (עץ חיים، وتعاليم האריז״ל كما دوّنها الحاخام حاييم فيتال (רבי חיים ויטאל)، وPardes Rimonim (פרדס רמונים) لموشيه كوردوفيرو (משה קורדובירו)) ترتيبين يبدوان متناقضين تقريبًا. الأول سلسلة عمودية، تقع فيها كل واحدة من هذه الصفات مباشرةً تحت التي قبلها.
דהיינו שבחי׳ בינה נאצלה מבחי׳ חכמה ובחי׳ דעת מבחי׳ בינה. וג׳ אלו הן ג״ר [ג׳ ראשונות]. ומהם נאצלו חג״ת [חסד גבורה תפארת] ג״כ ע״ד הנ״ל.
أي إن مستوى الحكمة (חכמה) انبثق منه مستوى בינה، وانبثق مستوى דעת من مستوى בינה. وهذه الثلاثة هي الثلاثة الأولى [من ספירות]. ومنها انبثقت أيضًا חסד وגבורה وתפארת، على النحو المذكور أعلاه.
في هذا النموذج الأول، تنبثق בינה من חכמה، وדעת من בינה؛ وهذه هي الصفات العقلية، «الثلاثة الأولى». ثم تنبثق منها الصفات الوجدانية (חסד وגבורה وתפארת وغيرها) بالطريقة التدريجية نفسها.
إن דעת هي التي تملأ «البيت» بالثروة. ولشرح ذلك، يبدأ أدمور هازاكن بمقدمة عن النموذجين القبّاليين لترتيب الصفات المنبثقة، بادئًا بنموذج السلسلة العمودية.
ماري ميكوموت
- 1בחכמה יבנה בית · Proverbs 24:3
- 2ובדעת חדרים ימלאון · Proverbs 24:4
- 3סדר השתלשלות די״ס · בהבא לקמן ראה ביאוה״ז להצ״צ ע׳ ערה ואילך. לקו״ת ואתחנן ה, א ואילך. סה״מ תקס״ח ע׳ קפד ואילך. ובד״ה כי תבאו אל הארץ תרס״ו ע׳ רכד, ובד״ה אם בחקתי תלכו תרס״ז (בהמשך תרס״ו) ע׳ תלז.
4והנה ציור גשמי הלז הוא עד״מ מבשרי אחזה1 כו׳. כמו עשר כחות הנפש שמתלבשים בתוך אברי הגוף שראשית הגילוי הוא בחכמה שהיא בחי׳ הברקת השכל בבחי׳ נקודה כו׳.
والآن، فإن هذا التصوير المادي هو على سبيل المثال، [كما في] «من جسدي أبصر»، إلخ: كالقوى العشر للنفس التي تتلبّس بأعضاء الجسد، حيث يكون أول ظهورها في الحكمة (חכמה, Chochmah)، وهي المستوى أو الجانب (בחינה, bechinah) المتمثل في ومضة العقل، على هيئة نقطة، إلخ.
يؤسّس ألتر رِبّه (אדמו״ר הזקן) هذا النموذج الرأسي على التجربة الإنسانية، استنادًا إلى قول أيوب: «من جسدي أبصر [ה׳]»: فنتعلّم عن الإلهي من بنية نفوسنا. ففي القوى العشر للنفس، أول ما يظهر هو חכמה، ومضة استبصار مفاجئة، كأنها نقطة لا أبعاد لها.
ונק׳ חכמה כח מ״ה [מה]2 כו׳ לפי שעדיין אינה מושגת ונק׳ בחי׳ י׳ נקודה כו׳ וממנה נמשכת בחי׳ בינה התפשטות ההשגה באורך ורוחב.
وتُسمّى חכמה «قوة «ما» الكامنة» (כח מ״ה, ko’ach mah)، إلخ، لأنها لم تُدرَك بعد؛ وتُسمّى مستوى الحرف י (yud)، أي نقطة، إلخ. ومنها ينبثق مستوى الفهم (בינה, Binah): اتساع الاستيعاب طولًا وعرضًا.
تُسمّى חכמה «כח מ״ה»، أي «قوة «ما» الكامنة» (حروف חכמה بعد إعادة ترتيبها؛ وتحيل حاشية Kehot إلى المقدمة في תיקוני זהר): فهي بذرة استبصار لم تُدرَك بعد ولم تُصَغ في عبارة. وهي تقابل الحرف י، وهو مجرد نقطة. ومنها تنشأ בינה، التي تنمّي تلك النقطة، فتوسّعها «طولًا وعرضًا» حتى تبلغ الاستيعاب الكامل.
يُوضّح النموذج الرأسي انطلاقًا من العقل الإنساني: ترد اللمحة (חכמה) أولًا، ثم يتطوّر الفهم (בינה) منها.
ماري ميكوموت
- 1מבשרי אחזה · Job 19:26
- 2חכמה כח מ״ה · Tanya, Likkutei Amarim 3:5–6
5והוא בחי׳ ה׳ כו׳ והן הם אב ואם המולידות את המדות אהוי״ר [אהבה ויראה] כי לפי שכלו והתבוננותו בדבר הוא מוליד אהבה לדבר ההוא או יראה ממנו כו׳.
هذا هو مستوى الحرف ה (hei)، إلخ. وهذان هما الأب والأم اللذان يولّدان الصفات الوجدانية (מדות، middos)، أي الحب والخشية؛ إذ بحسب عقله وتأمّله في أمر ما، يولّد حبًّا لذلك الأمر أو خشيةً منه، إلخ.
يقابل الفهم (בינה، Binah) حرف ה، الذي يتّخذ شكلاً ذا طول وعرض. والحكمة (חכמה، Chochmah) والفهم معًا هما «الأب والأم» للانفعالات: فالتأمّل في موضوع ما يولّد الحب له أو الخشية منه، وفقًا لما يدركه العقل.
וכמו״כ [וכמו כן] למעלה בעולם האצי׳ בסדר השתלשלות הי״ס [הי׳ ספירות] בחי׳ ח״ע [חכמה עילאה] דאצי׳ היא ראשית הגילוי והיא בחי׳ י׳ של שם הוי׳ שעדיין אינה בבחי׳ גילוי והחכמה מאין תמצא1
وكذلك الأمر في الأعلى، في عالم الانبثاق (אצילות، Atzilus)، ضمن ترتيب سلسلة العوالم الهابطة (השתלשלות، hishtalshelus) للصفات المنبثقة (ספירות، Sefiros) العشر: فمستوى الحكمة العليا في عالم אצילות هو بداية الانكشاف، وهو مستوى حرف اليود (י׳، yud) من اسم ה׳، الذي لم يبلغ بعدُ حالة الانكشاف؛ «والحكمة تُوجَد من العدم» (אין، ayin).
وينطبق الأمر نفسه في الأعلى، في عالم Atzilus: فالحكمة العليا هي أول نقطة من الانكشاف، وهي اليود من اسم ה׳، نقطة لا تزال مستترة. وهي «تُوجَد من العدم»: إذ تنبثق من المستوى الذي يعلوها، وهو التاج (כתר، Keser)، الذي يتعذّر إدراكه.
ולכן התלבשות אור א״ס בחכמה דוקא ומבחי׳ חכמה נמשכה בחי׳ בינה דאצי׳ שהוא בחי׳ גילוי ההתפשטות באורך ורוחב הנק׳ ה׳.
ولذلك يتلبّس النور اللانهائي (אור אין סוף، Or Ein Sof) بالحكمة تحديدًا. ومن مستوى الحكمة انبثق مستوى الفهم في عالم אצילות، وهو مستوى انكشاف الامتداد طولًا وعرضًا، الذي يُسمّى حرف ה.
لأن الحكمة قريبة جدًا من مصدرها، يتلبّس النور اللانهائي بها تحديدًا. ومن الحكمة يأتي الفهم في عالم אצילות، وهو المرحلة الممتدة المنكشفة، التي تقابل الهاء العليا من الاسم.
يُطبَّق النموذج العمودي على عالم Atzilus: فالحكمة (اليود) هي أول انكشاف مستتر، وينبثق منها الفهم (الهاء)، الذي يولّد الصفات الوجدانية.
إن قراءة قول أيوب: «من أين (מאין، me’ayin) تُوجَد الحكمة؟» بمعنى «الحكمة تُوجَد من العدم (אין، ayin)» هي تأويل حسيدي كلاسيكي: فالعدم يسمّي التاج، وهو فوق متناول الإدراك.
ماري ميكوموت
- 1והחכמה מאין תמצא · Job 28:12
وتُسمّى «أمّ الأبناء». أما النمط الثاني لترتيب سلسلة العوالم الهابطة (השתלשלות, hishtalshelus)، فهو أن تكون مرتبة على هيئة ثلاثة خطوط: الحكمة (חכמה, Chochmah)، والإحسان (חסד, Chesed)، والنصر (נצח, Netzach) في الخط الأيمن، إلخ.
يُسمّى الفهم (בינה, Binah) «أمّ الأبناء» لأن الصفات الوجدانية (מדות, middos) تنشأ منه. والآن، النموذج القبّالي الثاني: تُرتَّب الصفات المنبثقة (ספירות, Sefiros) لا في عمود واحد، بل في ثلاثة خطوط متوازية: חכמה وחסד وנצח في الخط الأيمن، وבינה وגבורה وהוד في الخط الأيسر، والخط الأوسط بينهما.
נמצא לפי סדר זה בחי׳ חב״ד [חכמה בינה ודעת] אין נמשכות זו מזו. וגם המדות כולן אין עיקר המשכתן מן הג״ר [הג׳ ראשונות] מאחר שחו״ב [שחכמה ובינה] עומדות בב׳ קווין מקבילות כו׳.
ويترتب على هذا الترتيب أن مستويات أو جوانب (בחינה, bechinah) חכמה وבינה والمعرفة (דעת, Daas) لا يُستمدّ بعضها من بعض. كما أن מדות لا تستمدّ أصلها أساسًا من الصفات الثلاث الأولى [ספירות]، إذ تقف חכמה وבינה في خطين متوازيين، إلخ.
في هذا النموذج ذي الخطوط الثلاثة، لا تنشأ חכמה وבינה وדעת بعضها من بعض، لأن חכמה وבינה تقعان جنبًا إلى جنب في خطين منفصلين. كذلك لا تستمدّ מדות أساسًا من ספירות العقلية الثلاث؛ ويبدو أن لها مصدرًا مختلفًا.
يُعرض النموذج الثاني: ثلاثة خطوط متوازية، لا يكون فيها العقل والانفعال ببساطة على علاقة العلة والمعلول.
ماري ميكوموت
- 1אם הבנים · Psalms 113:9
7והנה עיקר ההפרש שבין ב׳ הבחי׳ בסדר ההשתלשלות הנ״ל הוא בב׳ אופנים. הא׳ שלפי סדר הא׳ שחב״ד [שחכמה בינה ודעת] הם זו תחת זו נמצא שהדעת עומד למטה מחו״ב [מחכמה ובינה].
والآن، فإن الفرق الأساسي بين النمطين في ترتيب سلسلة العوالم الهابطة (השתלשלות, hishtalshelus) المذكور أعلاه يظهر من وجهين. الأول: وفق الترتيب الأول، حيث تكون الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah) والمعرفة (דעת, Daas) بعضها تحت بعض، يتبيّن أن דעת يقع أسفل חכמה وבינה
يختلف النموذجان من وجهين. أولهما موضع דעת: ففي النموذج العمودي، يقع דעת أسفل חכמה وבינה.
ולמעלה מחו״ג [מחסד וגבורה] כי הוא הממשיך הארת החו״ב [החכמה ובינה] לחו״ג [לחסד וגבורה]. משא״כ לפי סדר הב׳ שהם בג׳ קווין
وفوق الإحسان (חסד, Chesed) والشدة (גבורה, Gevurah)، إذ هو الذي يجذب إشراق חכמה وבינה إلى חסד وגבורה. أما وفق الترتيب الثاني، حيث تنتظم في ثلاثة خطوط:
في النموذج العمودي، يقع דעת فوق חסד وגבורה، فهو بمثابة جسر يمرّر نور العقل إلى الأسفل، نحو المشاعر. أما في نموذج الخطوط الثلاثة، فالأمر مختلف.
נמצא שהדעת הוא בקו האמצעי ואינו עומד תחת חו״ב [חכמה ובינה] רק תחת הכתר והוא ממשיך הארת הכתר לחו״ב [לחכמה ובינה] ולחו״ג [ולחסד וגבורה] כמשי״ת [כמו שיתבאר].
فيتبيّن أن דעת يقع في الخط الأوسط، ولا يكون أسفل חכמה وבינה، بل أسفل التاج (כתר, Keser) وحده، وهو يجذب إشراق כתר إلى חכמה وבינה وإلى חסד وגבורה، كما سيُشرح لاحقًا.
يقع דעת في الخط الأوسط، مباشرةً أسفل כתר، لا أسفل חכמה وבינה. ولذلك، يتمثل دوره في جذب نور כתר، الذي يعلو العقل، إلى كلتا القوتين العقليتين (חכמה وבינה) وإلى المشاعر (חסד وגבורה).
الفرق الأول بين النموذجين هو أن דעת ينقل في أحدهما نور العقل إلى الأسفل، وفي الآخر نور כתר.
8והב׳ שלפי סדר הא׳ עיקר הולדת ומציאו׳ [ומציאות] המדות הוא מחו״ב [מחכמה ובינה] ע״י הדעת הממשיך כנ״ל.
والثاني: وفق الترتيب الأول، فإن أصل نشأة الصفات الوجدانية (מדות, middos) ووجودها هو الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah)، بواسطة المعرفة (דעת, Daas) التي تُنزِل [إياها] إلى أسفل، كما سبق.
يتعلق الاختلاف الثاني بالمصدر الذي تأتي منه מדות. ففي النموذج العمودي، تنشأ من חכמה وבינה، وتكون דעת قناةً لها.
משא״כ לפי סדר הב׳ הן נמשכות מבחי׳ הכתר ע״י הדעת הממשיך בהן הארת הכתר דוקא. והענין הוא דשניהם אמת.
أما وفق الترتيب الثاني، فليس الأمر كذلك؛ بل تُستمدّ من مستوى التاج (כתר, Keser)، بواسطة דעת التي تُنزِل فيها إشراق כתר على وجه التحديد. والشرح هو أن كلا الأمرين صحيح.
في النموذج ذي الخطوط الثلاثة، تأتي מדות من כתר، وتُنزِل דעת نور כתר فيها. ويذكر الألتر رِبّه (אדמו״ר הזקן) أن كلا النموذجين صحيح: فكلٌّ منهما يصف نوعًا مختلفًا من الانفعال، كما يشرح الآن.
الاختلاف الثاني: مصدر מדות إما العقل وإما כתר. ويُقرَّر أن كلا النموذجين صحيح.
9ויובן זה ע״פ מה שנודע שיש ב׳ בחי׳ דעת.1 דעת עליון ודעת תחתון. דעת העליון הוא הנמשך מבחי׳ הכתר ומחבר ומייחד לחו״ב [לחכמה ובינה] וחו״ג [וחסד וגבורה]
يتضح هذا مما هو معلوم، من أن للمعرفة (דעת, Daas) مستويين: المعرفة العليا والمعرفة السفلى. فالمعرفة العليا هي ما يُستمد من مستوى التاج (כתר, Keser)، ويصل بين الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah) ويوحّدهما، وكذلك يصل بين الإحسان (חסד, Chesed) والشدة (גבורה, Gevurah) ويوحّدهما،
يقوم حلّ المسألة على نوعين من المعرفة: فالمعرفة العليا تنبع من التاج، وتربط الحكمة والفهم، وكذلك الإحسان والشدة، وتوحّد بينها من الأعلى.
ע״י הארת הכתר ודעת התחתון הוא הדעת המתפשט בתוך המדות להמשיך בהן הארת חו״ב [חכמה ובינה]. וגם הנה נודע שיש ב׳ בחי׳2 מדות.
بواسطة إشراق التاج. أما المعرفة السفلى فهي المعرفة التي تنتشر داخل الصفات الوجدانية (מדות, middos)، لتُدخل فيها إشراق الحكمة والفهم. ومن المعلوم أيضًا أن للصفات الوجدانية مستويين.
توحّد المعرفة العليا بينهما بواسطة نور التاج، أما المعرفة السفلى فتنتشر نزولًا في الوجدان، وتنقل إليه نور العقل. وبالمقابل، هناك نوعان من الصفات الوجدانية.
הא׳ מדות שעיקר מציאותן הוא מחו״ב [מחכמה ובינה] עד״מ באדם למטה כשהמדות הן רק לפי השכל שהשכל הוא המולידן וקטן ששכלו קצר כו׳.
الأولى: الصفات الوجدانية التي يكون منشأ وجودها الأساسي من الحكمة والفهم؛ ومثال ذلك في الإنسان في الأسفل، حين تكون صفاته الوجدانية تابعة للعقل وحده، لأن العقل هو الذي يولّدها؛ والطفل، لقِصر عقله، وما إلى ذلك.
النوع الأول هو المشاعر التي يولّدها الفهم، كما في شخص تتبع مشاعره تفكيره. فالطفل، محدود الفهم، تكون مشاعره محدودة تبعًا لذلك؛ ومن ثم تعتمد هذه المشاعر على العقل.
והב׳ הוא בחי׳ המדות שמקורן ושרשן למעלה מן השכל רק שיוצאין ונמשכין דרך השכל וכמ״ש בר״מ [ברעיא מהימנא]3 דז״א בעתיקא אחיד ותליא כו׳ וכמ״ש באריכות במ״א:
والثاني هو مستوى الصفات الوجدانية التي يقع مصدرها وجذرها فوق العقل، غير أنها تخرج وتُستمد عبر العقل؛ كما ورد في رايا مهيمنا (רעיא מהימנא) أن الوجه المصغّر (ז״א / זעיר אנפין, Z'eir Anpin) متصل بعتيكا (עתיקא, Atika؛ المستوى الباطني من التاج) ومعلّق به، وما إلى ذلك؛ وكما شُرح ذلك بإسهاب في موضع آخر.
النوع الثاني مشاعر جذرها فوق العقل؛ وإنما تمرّ عبر العقل في طريقها إلى الظهور. وتعبّر عبارة זהר «الوجه المصغّر متصل بعتيكا ومعلّق به» عن ذلك (يسمّي النص رايا مهيمنا، «الراعي الأمين»، وهو قسم من זהר؛ وتُحيل حاشية Kehot إلى موضع القول في זהר III 292a، في Idra Zuta): فالتكوين الوجداني، أي الوجه المصغّر، متجذّر مباشرةً في عتيكا، المستوى الباطني من التاج، لا في العقل وحده.
يُعرض هنا نوعان من المعرفة ونوعان من الصفات الوجدانية: مشاعر تنشأ من العقل بواسطة المعرفة السفلى، ومشاعر متجذّرة فوق العقل، في التاج، بواسطة المعرفة العليا.
«عتیکا» (Atik Yomin: עתיק יומין) هو المستوى الأعمق من التاج؛ وبيان זהר أن الوجه المصغّر «معلّق» به يوضّح أن للصفات الوجدانية جذرًا أرفع من الحكمة والفهم.
ماري ميكوموت
- 1ב׳ בחי׳ דעת · ראה לקו״ת פ׳ מטות פז, ג. שמע״צ פג, א. שה״ש ל, ג. אוה״ת שופטים ע׳ תתמט. ד״ה אם בחקתי תלכו רס״ז (בהמשך תרס״ו). בלקו״ת בלק סט, ג מציין לענין הדעת כמו שמבאר כאן. וראה שם שכ״ק הצ״צ מציין לעוד מקומות בדא״ח, שם עא, ג. ואתחנן ו, א. ר״ה נז, ד.
- 2הנה נודע שיש ב׳ בחי׳ במדות · מובא בביאוה״ז להצ״צ כרך א ע׳ רעח.
- 3וכמ״ש בר״מ · Zohar III, 292a
10ומעתה יובנו ויבוארו ב׳ הבחי׳ בסדר ההשתלשלות על נכון. כי הנה הסדר הב׳ שהן בג׳ קווין כו׳ היינו בענין המדות שאין עיקר מציאותן מחו״ב [מחכמה ובינה] כ״א מבחי׳ הכתר שמאיר בהן
والآن سيتضح ويُشرح على الوجه الصحيح المستويان (مستوى أو جانب، בחינה، bechinah) في ترتيب سلسلة العوالم الهابطة (השתלשלות، hishtalshelus). فالترتيب الثاني، الذي تنتظم فيه الصفات الوجدانية (מדות، middos) في ثلاثة خطوط، إلخ، يتعلق بها؛ إذ لا يكون مصدر وجودها الأساسي الحكمة (חכמה، Chochmah) والفهم (בינה، Binah)، بل مستوى التاج (כתר، Keser) الذي يشعّ فيها،
يتضح الآن توافق النموذجين. فنموذج الخطوط الثلاثة يصف الصفات الوجدانية التي لا يكون مصدرها الأساسي العقل، بل التاج، الذي يشعّ فيها.
וכמאמר דז״א בעתיקא אחיד ותליא הנ״ל והיינו ע״י בחינת דעת העליון הנ״ל שהוא מבחי׳ הכתר ומחבר ומייחד בחינת חו״ב [חכמה ובינה] כו׳ שנמצא בחינת הדעת עומד בין חו״ב [חכמה ובינה] ותחת הכתר כו׳.
كما في القول المذكور آنفًا: «الوجه المصغّر (ז״א / זעיר אנפין، Z'eir Anpin) مرتبط بالقديم (עתיקא، Atika) ومعلّق به». وهذا يكون بواسطة مستوى المعرفة العليا (דעת، Daas) المذكور آنفًا، وهو من مستوى التاج (כתר)، ويربط مستوى الحكمة (חכמה) والفهم (בינה) ويوحّدهما، إلخ؛ وهكذا يتبيّن أن مستوى المعرفة يقوم بين الحكمة والفهم، وتحت التاج، إلخ.
يتوافق هذا مع قول الزوهار إن الوجه المصغّر (ז״א / זעיר אנפין) معلّق بالقديم (עתיקא). ويتم ذلك بواسطة المعرفة العليا (דעת)، المنبثقة من التاج (כתר)، التي توحّد الحكمة (חכמה) والفهم (בינה)؛ ولذلك تقوم المعرفة في هذا النموذج بين الحكمة والفهم، مباشرة تحت التاج.
משא״כ סדר הא׳ היינו בבחינת המדות שמציאותן הוא רק מן השכל והיינו ע״י בחינת דעת התחתון המתפשט בתוך המדות ומאיר בהן הארת חו״ב [חכמה ובינה] כו׳:
أمّا الترتيب الأول، فيتعلق بمستوى الصفات الوجدانية (מדות) التي يكون وجودها من العقل وحده؛ وهذا يكون بواسطة مستوى المعرفة السفلى (דעת)، التي تنتشر في الصفات الوجدانية (מדות) وتشعّ فيها إشراق الحكمة (חכמה) والفهم (בינה)، إلخ.
يصف النموذج العمودي الصفات الوجدانية التي تنشأ من العقل وحده، بواسطة المعرفة السفلى (דעת)، التي تنتشر في الصفات الوجدانية (מדות) وتنقل إليها نور الحكمة (חכמה) والفهم (בינה).
يتوافق النموذجان القبّاليان: فسلسلة العوالم العمودية تصف الصفات الوجدانية الناشئة من العقل، بواسطة المعرفة السفلى؛ أمّا نموذج الخطوط الثلاثة فيصف الصفات الوجدانية المتجذرة في التاج، بواسطة المعرفة العليا.
المعرفة السفلى تهذّب الصفات الوجدانية ¶11–13
11ולהבין כל הדברים הנ״ל בתוספת ביאור צריך להבין תחלה בחי׳ הדעת מהו. ומתחלה נבאר בחי׳ הדעת התחתון וממנו יובן בחי׳ דעת העליון. דהנה כבר נתבאר למעלה כי עיקר הולדת המדות הוא מחו״ב [מחכמה ובינה].
لفهم كل ما سبق مع مزيد من الإيضاح، ينبغي أن نفهم أولًا ما المقصود بمستوى أو جانب (בחינה, bechinah) المعرفة (דעת, Daas). وسنوضح أولًا مستوى المعرفة السفلى، ومنه يُفهم مستوى المعرفة العليا. فقد سبق أن بُيّن أن تولّد الصفات الوجدانية (מדות, middos) يكون أساسًا من الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah).
للتعمّق، سيبدأ الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) بتعريف المعرفة ذاتها، بادئًا بالمعرفة السفلى، الأقرب إلى التجربة، ومنها يستنتج المعرفة العليا. ونقطة الانطلاق هي أن الصفات الوجدانية تولد أساسًا من الحكمة والفهم، كما بُيّن أعلاه؛ فما الذي تضيفه المعرفة؟
انتقال إلى تعريف المعرفة، بدءًا بالمعرفة السفلى.
علينا أن نفهم ما الوظيفة التي تؤديها المعرفة (דעת, Daas). لكن حقيقة الأمر أن المعرفة، في كل موضع، تنتمي إلى مستوى أو جانب (בחינה, bechinah) باطني [البعد].
ما الذي تضيفه المعرفة، إذا كانت الصفات الوجدانية مولودة بالفعل من חכמה وבינה؟ الجواب: إن المعرفة تنتمي دائمًا إلى البعد الباطني لأي شيء تكون فيه.
וכמו״כ [וכמו כן] כאן בחי׳ הדעת המתפשט בתוך המדות הוא פנימי׳ [פנימיות / פנימית] המדות שהוא תכלית הבירור שלהן כי הדעת
وكذلك هنا، فإن مستوى المعرفة التي تنتشر داخل الصفات الوجدانية (מדות, middos) هي البعد الباطني (פנימיות, pnimiyus) للصفات الوجدانية، وهي غاية تصفيتها. فالمعرفة
إن المعرفة السفلى، حين تنتشر داخل מדות، هي لبّها الباطني، وهي التي توصلها إلى حالتها النهائية المنقّاة.
היינו התקשרות ומחמת התקשרות בחי׳ חו״ב [חכמה ובינה] בתוך המדות מברר ומבדיל בין טו״ר [טוב ורע] שלא תהיינה המדות מעורבות טו״ר [טוב ורע] כי המדות בטבען כתולדותן יכולות להיות מעורבות טו״ר [טוב ורע].
تعني الارتباط؛ وبسبب ارتباط الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah) داخل מדות، تقوم דעת بتصفيتها والتمييز بين الخير والشر، كيلا تختلط מדות بالخير والشر. ذلك أن מדות، بحسب طبيعتها وعند نشأتها، يمكن أن تختلط فيها جهتا الخير والشر.
تعني المعرفة الارتباط، كما في عبارة «عرف آدم (אדם) حواء (חוה)»: أي التعلّق. وبواسطة المعرفة، ترتبط بصيرة الحكمة والفهم بالصفات الوجدانية، وهذا الارتباط يفرز الخير من الشر فيها. وإذا تُركت מדות لشأنها، فقد تكون، عند نشأتها، مزيجًا من الخير والشر.
تُعرَّف المعرفة بأنها ارتباط: فهي تربط العقل بالصفات الوجدانية، ومن ثمّ تصفّيها وتفصل فيها بين الخير والشر.
ماري ميكوموت
- 1וצריך להבין בחי׳ דעת מהו משמש · בלקו״ת פ׳ מטות פו, ד, פז, ד מציין לכאן.
13ולכן יניקת החיצוני׳ [החיצונים] הן מן המדות כמו אברהם שיצא ממנו ישמעאל12 כו׳. וכמו״כ [וכמו כן] בעבודת ה׳ מבחי׳ האהבה וההתפעלות כרשפי אש3 על ידי ההתבוננות בגדולת ה׳ בשעת התפלה יוכל לבא אח״כ לידי כעס.
ولذلك فإن ما تستمدّه [القوى] الخارجية من غذاء مصدره الصفات الوجدانية (מדות, middos)، كما حدث مع إبراهيم (אברהם)، الذي خرج منه إسماعيل (ישמעאל)، إلخ. وكذلك في خدمة ה׳: فمن مرتبة الحب والاستثارة «كشرارات نار» [التي تنشأ] من التأمل في عظمة ה׳ أثناء الصلاة، قد يقع المرء بعد ذلك في الغضب.
لأن الانفعالات قد تختلط، تستمدّ القشرة (קליפה, kelipah)، أي القوى المناهضة للقداسة، غذاءها منها. ومثال الحكماء على ذلك: خرج إسماعيل من إبراهيم، الذي يجسّد الإحسان (חסד, Chesed)، فكان إحسانه في صورة فاسدة. وكذلك قد يصلّي المرء بحب متّقد بعد التأمل في عظمة ה׳، ثم يقع في الغضب في وقت لاحق من ذلك اليوم.
ומוכרח להיות שגם בשעת התפלה היה קצת תערובת זר. שאם היתה בבחי׳ אלקות לבד שהוא גילוי אור ה׳ על נפשו בשעת התפלה.
ولا بدّ أن يكون قد وُجد حتى أثناء الصلاة شيء يسير من امتزاج عنصر غريب. إذ لو كان ذلك من مستوى الإلهية وحدها، أي انكشاف نور ה׳ على روحه أثناء الصلاة،
يستنتج אדמו״ר הזקן أن الحب المتّقد أثناء الصلاة لا بدّ أن يكون قد اشتمل على أثر من شيء غريب. فلو كان إلهيًا محضًا، أي انكشافًا لنور ה׳ على النفس، لما أمكن أن يفضي بعد ذلك إلى شيء غريب.
מאין בא אח״כ לידי כעס וכדומה שהוא בחי׳ יניקת החיצוני׳ [החיצונים]. כנודע שאין יניקת החיצונים רק מבחי׳ אחוריים דשם אלקים שהוא ענין בחי׳ ההסתר כו׳
فمن أين كان سيقع بعد ذلك في الغضب وما شاكله، وهو من قبيل تغذّي [القوى] الخارجية؟ ومعلوم أن القوى الخارجية لا تستمدّ غذاءها إلا من مستوى الجانب الخلفي (אחוריים, achorayim) لاسم אלקים (אלקים, Elokim)، وهو شأن مستوى الحجب، إلخ.
ما كان للغضب اللاحق أن ينشأ عن إلهية محضة، إذ إن القوى الخارجية لا تتغذّى إلا من «الجانب الخلفي» لاسم Elokim، أي من جانب الحجب الإلهي. أما الانكشاف المحض فلا يتيح لها شيئًا تتغذّى به.
(וצ״ע [וצריך עיון] בתניא פכ״ח וצ״ל דמ״ש כאן קצת תערובת זר היינו מצד התלבשות הנה״ב [הנפש הבהמית] והמדות שבה הן הם המעורבות טו״ר [טוב ורע]. ולפי שהנפש האלקי׳ מלובשת בה כו׳. וההוכחה היא שגם בשעת התפלה לא יצאה מנרתקה ומהתלבשותה לגמרי מכל וכל כו׳.
(وهذا يحتاج إلى نظر [في ضوء] تانيا (תניא)، الفصل 28. ولا بدّ من القول إن المقصود بما قيل هنا، «شيء يسير من امتزاج عنصر غريب»، هو أنه ناشئ عن التلبّس بالنفس الحيوانية (נפש הבהמית, nefesh habahamis)، التي تكون صفاتها الوجدانية مختلطة بالخير والشر؛ ولأن النفس الإلهية (נפש האלקית, nefesh elokis) متلبّسة فيها، إلخ. والدليل أنها لم تخرج حتى أثناء الصلاة من غمدها ومن تلبّسها خروجًا تامًا مطلقًا، إلخ.
هذا استدراك بين قوسين: يبدو أن الفصل 28 من تانيا يقول خلاف ذلك، أي إن الأفكار الغريبة أثناء الصلاة لا تدل على أن الصلاة كانت معيبة. ويجمع هذا التوضيح بين الأمرين: فالامتزاج ليس في حب النفس الإلهية نفسه، بل منشؤه النفس الحيوانية، التي تختلط انفعالاتها بالخير والشر، وتكون النفس الإلهية متلبّسة فيها. وحتى أثناء الصلاة لا تخرج النفس الإلهية تمامًا من «غمدها».
והיינו ממש כמש״ש [כמה שכתוב שם] פכ״ח שהקליפה מתאמצת כו׳. וגם מן הראיי׳ [הראייה] שיתבאר מעובדא דר״ח [דרבי חנינא] ב״ת [בן תרדיון] משמע ג״כ כמ״ש דהתם ג״כ קס״ד שטעה בנפשו מחמת טבעיות נפשו הבהמית שאפשר שסייעה בעבודתו כמשי״ת [כמו שיתבאר]):
وهذا عين ما ورد هناك في الفصل 28، من أن קליפה تجهد نفسها، إلخ. وكذلك يُستفاد مما سيُبيَّن من الدليل المستمد من واقعة ربي حنينا بن تراديون (רבי חנינא בן תרדיון) ما ذُكر هنا أيضًا؛ إذ خطر بباله هناك أنه ربما أخطأ في تقدير نفسه بسبب طبيعة نفسه الحيوانية، التي لعلّها أعانته في عمله في خدمة ה׳، كما سيأتي بيانه.)
وهذا يوافق تمامًا ما ورد في الفصل 28 من تانيا، حيث يذكر أن القشرة تجتهد لمواجهة من يصلّي. كما تشير قصة ربي حنينا بن تراديون، التي ستُروى لاحقًا، إلى المعنى نفسه: فقد خشي أن تكون طبيعة نفسه الحيوانية قد أسهمت في دفعه إلى التفاني.
لأن الانفعالات غير المصفّاة قد تختلط، فقد يحمل حتى الحب الصادق أثناء الصلاة أثرًا ضئيلًا من النفس الحيوانية، كما يدلّ على ذلك الغضب الذي قد يعقبه.
إن التمييز بين الحب الخاص بالنفس الإلهية ونصيب النفس الحيوانية فيه يجعل هذا المقطع منسجمًا مع تانيا، الفصل 28: فالخلل يكمن في «اللباس» الذي تتلبّس به النفس الإلهية، لا في النفس الإلهية نفسها.
ماري ميكوموت
- 1אברהם שיצא ממנו ישמעאל · ספרי דברים לב, ט.
- 2אברהם שיצא ממנו ישמעאל · Sifrei Devarim 312:1–2
- 3כרשפי אש · Song of Songs 8:6
اختبار الحاخام حنينا بن تراديون ¶14–22
14ובזה יובן מעשה דר׳ [דרבי] יוסי בן קיסמא1 עם ר׳ [רבי] חנינא בן תרדיון שאמר תמה אני אם לא ישרפו אותך כו׳. והשיבו מן השמים ירחמו וא״ל [ואמר ליה] אני אומר לך דברי טעם כו׳.
وبهذا يُفهَم خبر الحاخام يوسي بن كيسما (רבי יוסי בן קיסמא) مع الحاخام حنينا بن تراديون (רבי חנינא בן תרדיון)، [إذ قال له]: «إني لأعجب إن لم يحرقوك»... فأجابه: «السماء سترحم»، فقال له: «إنني أقول لك كلامًا معقولًا»...
يورد الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) الآن قصة تلمودية دليلًا على ذلك. عندما مرض الحاخام يوسي بن كيسما، زاره الحاخام حنينا بن تراديون. وأخبره الحاخام يوسي أن حكم روما كان بقرار من السماء، وأنه يتحدى ذلك بتعليمه التوراة علنًا: «إني لأعجب إن لم يحرقوك». فأجابه الحاخام حنينا: «السماء سترحم»، فردّ الحاخام يوسي: «إنني أقول لك كلامًا معقولًا، وأنت تقول: «السماء سترحم»؟»
تُقدَّم قصة الحاخام حنينا بن تراديون بوصفها دليلًا على أن التفاني العظيم قد يشوبه مع ذلك أثر من الطبع الطبيعي.
ماري ميكوموت
- 1מעשה דר׳ יוסי בן קיסמא · Avodah Zarah 18a:6
15וא״ל [ואמר ליה] ר״ח [רבי חנינא] מה אני לחיי עוה״ב [עולם הבא].1 וא״ל [ואמר ליה] כלום מעשה כו׳. והשיבו מעות פורים וכו׳ וחלקתים לעניים.
وقال له رابي حنينا (רבי חנינא): «ما الذي [قُدّر لي] فيما يتعلق بالحياة في العالم الآتي؟» فقال له: «هل أتيح لك القيام بعملٍ ما؟» إلخ. فأجابه: «أموال عيد بوريم (פורים)»، إلخ، «وقد قسمتُها بين الفقراء».
ثم سأل رابي حنينا عن مصيره هو في العالم الآتي. وسأل رابي يوسي (רבי יוסי) عمّا إذا كان قد أتيح له القيام بعملٍ معيّن، فأخبره رابي حنينا بأن أموال بوريم الخاصة به اختلطت بأموال الصدقة، وأنه وزّعها كلّها على الفقراء.
ע״כ [עד כאן]. ולכאורה מאד תמוה שאלתו מה הוא לעוה״ב [לעולם הבא]. אם הוא מוסר נפשו על קדוה״ש [קידוש השם] שהי׳ [שהיה] מקהיל קהלו׳ [קהלות] ברבים לא יהי׳ [יהיה] לו עדיין חלק לעוה״ב [לעולם הבא].
انتهى الاقتباس. والآن، يبدو أن سؤاله: ما الذي [ينتظره] في العالم الآتي، محيّرٌ جداً: فإذا كان يضحي بحياته من أجل تقديس اسم ה׳، إذ كان يجمع الناس في محافل علنية، أفلا يكون له مع ذلك نصيبٌ في العالم الآتي؟
السؤال محيّر: كان رابي حنينا يعرّض نفسه للاستشهاد بجمع الحشود لدراسة التوراة علناً، وهو تقديس بالغ السمو لاسم ה׳. فكيف أمكنه أن يشكّ في أن له نصيباً في العالم الآتي؟
يطرح الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) الإشكال الأول في القصة: لماذا يشكّ رجل مستعد للموت من أجل اسم ה׳ في أن له نصيباً في العالم الآتي؟
ماري ميكوموت
- 1מה אני לחיי עוה״ב · Avodah Zarah 18a:7
16וגם מה שאל ר׳ [רבי] יוסי כלום מעשה בא לידך. מהו התשובה על שאלתו כו׳. אך הענין שהי׳ [שהיה] ר׳ [רבי] חנינא בן תרדיון מסופק בעצמו ענין מסירת
وكذلك، ماذا سأل الحاخام يوسي (יוסי)؟ «هل وقع عملٌ بين يديك؟» ما وجه الجواب عن سؤاله؟ إلى آخره. لكن حقيقة الأمر أن الحاخام حنينا بن تراديون (חנינא בן תרדיון) كان يشك في نفسه فيما يتعلق ببذله
صعوبة ثانية: كيف يجيب سؤال الحاخام يوسي عن عملٍ ما عن أي شيء؟ وجواب الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) هو أن الحاخام حنينا لم يكن واثقًا من إخلاص تضحيته بنفسه.
נפשו בשביל עסק התורה אם הוא באמיתות לש״ש [לשם שמים] בלבד אף שהי׳ [שהיה] צדיק מופלג ולומד לשמה באמת מ״מ לפי שיש בנ״א [בני אדם] שמצד טבעו ומזגו ומדותיו להמשיך חשק ותשוקת כל לבבו אל למוד החכמות.
حياته من أجل الاشتغال بالتوراة (תורה, Torah): هل كان ذلك حقًا ابتغاء السماء وحدها؟ ومع أنه كان صدّيقًا بارزًا (צדיק, tzaddik)، وكان يدرس التوراة حقًا لذاتها، فإن بعض الناس، بحكم طبيعتهم ومزاجهم وصفاتهم الوجدانية (מדות, middos)، تنجذب رغبة قلوبهم كلها وتوقها إلى دراسة العلوم؛
شكّ في أن تكون تضحيته بنفسه (מסירות נפש, mesirus nefesh) من أجل دراسة التوراة حقًا ابتغاء السماء وحدها. فقد كان صدّيقًا عظيمًا يدرس التوراة لذاتها، لكن بعض الناس تنجذب نفوسهم إلى المساعي الفكرية بفعل مزاجهم وحده، وخشي أن يكون بعض حماسه ناشئًا عن مثل هذا الاستعداد الطبيعي.
يفسّر الألتر ربي القصة: خشي الحاخام حنينا أن يكون إخلاصه للتوراة مدفوعًا جزئيًا بحب طبيعي للتعلّم.
17ולהיות תמיד מחשבתו ולבו ושכלו דבוק בהן. והראי׳ [והראיה] מהפילסופים מהאומות הקדמונים שהיו שרים גדולים לא יחסר להם כל מעדני עולם.
وأن تكون أفكارهم وقلوبهم وعقولهم متعلقة بها على الدوام. والدليل هو الفلاسفة من الأمم القديمة، الذين كانوا من كبار الوزراء ولم ينقصهم شيء من ملذات الدنيا،
يريد هؤلاء أن تظل عقولهم وقلوبهم مستغرقة في الدراسة على الدوام. والدليل هو الفلاسفة القدماء، وهم نبلاء أثرياء تتوفر لهم كل أسباب الترف.
היו עוזבים כל תענוגי׳ ועוסקים בכל לבבם ותשוקת נפשם בלמוד החכמות. כל היום והלילה אין מחשבתו פנויה.
[ومع ذلك] كانوا يتركون جميع الملذات، وينصرفون بكل قلوبهم وبكل شوق نفوسهم إلى دراسة العلوم؛ فلا يكون فكره متفرغًا طوال النهار والليل
ومع ذلك، ترك هؤلاء الفلاسفة جميع الملذات ليتفرغوا للتعلّم بكل إخلاص، وظلت أفكارهم مشغولة نهارًا وليلًا.
دليل على أن حبّ التعلّم قد يكون مسألة طبع محض: الفلاسفة القدماء.
18ולהבין ולהעמיק בענין החכמות ותערב לנפשו ותתענג בהם כ״כ [כל כך] כמו זולתו בכל תענוגי העולם. וזה אינו להם מצד אמונתם
[من السعي إلى] فهم العلوم والتعمق في شأنها، فكانت تطيب لنفسه ويتلذذ بها بقدر ما [يتلذذ] غيره بكل لذائذ العالم. ولم يكن ذلك لهم بسبب إيمانهم،
تعمقوا في العلوم ووجدوا فيها لذةً تعادل ما يجده الآخرون في متع العالم. ولم ينشأ ذلك عن إيمانهم الديني.
שהם היו גוים עובדי כוכבים שאין להם שום הכרח ואמונה שיגרום להם סבת עסקם בחכמותיהם בתכונה ותשבורת ופילסופיא חכמת החיצוני׳ [החיצונים] תענוג נפלא כ״א מצד מזג טבעם מאד תכריח בחשק נפלא שנולד בטבע כזה.
لأنهم كانوا أمميين يعبدون الكواكب، وليس لديهم أي إلزام أو إيمان من شأنه أن يجعل اشتغالهم بعلومهم—الفلك والرياضيات والفلسفة، أي الحكمة الخارجية—مصدرًا للذة عجيبة؛ بل كان ذلك فقط بسبب مزاج طبيعتهم، الذي كان يدفع [إياهم] بقوة شديدة، بدافع رغبة عجيبة وُلدت في طبيعة كهذه.
وبوصفهم وثنيين، لم يكن لديهم واجب ديني أو اعتقاد يجعل الفلك والرياضيات والفلسفة مصدرًا لهذه البهجة. بل نشأت من مزاجهم الفطري، الذي منحهم رغبة استثنائية في هذه الدراسات.
يُظهر شغف الفلاسفة أن التفاني الفكري قد ينبع من الطبيعة وحدها، بمعزل عن أي دافع ديني.
19ויש מהם נולד במזג אחר שלא יתאווה ויחשוק לחכמות אף כי יבינם אין לו תענוג להשים מחשבתו בהם אפי׳ [אפילו] רגע אחת רק אחר שרירות לבו רק רע כל היום1 לזאת תכלה נפשו.
ومن بينهم من يولد بطبع مختلف، فلا يشتهي العلوم ولا يتوق إليها؛ ومع أنه يفهمها، لا يجد لذة في أن يشغل فكره بها ولو لحظة واحدة، بل لا يتبع إلا عناد قلبه: «الشر وحده طوال اليوم»؛ وإلى ذلك تتوق نفسه.
ويولد آخرون بطبع معاكس: فحتى حين يستطيعون فهم المسائل العقلية، لا يجدون لذة في التفكير فيها ولو لحظة، ولا يتبعون إلا أهواء قلوبهم. والعبارتان «عناد قلبه» (تعبير توراتي شائع) و«الشر وحده طوال اليوم» (التكوين 6:5) مقتبستان من الكتاب المقدس.
الطبع المقابل: من يستطيع الفهم لكنه لا يجد لذة في التفكير.
ماري ميكوموت
- 1רק רע כל היום · Genesis 6:5
20וסבת זה הוא מצד המרות. יש שגובר בו מרה הלבנה שאין ביכלתו לצמצם מחשבתו בדבר א׳ אף שהוא שכלי ולא יתענג בו כלל.
وسبب ذلك هو الأخلاط. فمن الناس من تغلب عليه المرة البيضاء، فلا يستطيع أن يركّز فكره في أمر واحد، وإن كان عقليًا، ولا يجد فيه أي لذة على الإطلاق.
يُفسّر أدامور هازاكين هذه الفروق، وفقًا للطب في عصره، بالأخلاط الجسدية. فمن تغلب عليه «المرة البيضاء» لا يستطيع أن يثبت ذهنه على موضوع واحد، ولا يجد لذة حتى في الأمور العقلية.
ויש שגובר בו מרה שחורה בתולדתו תשתוקק נפשו מאד אל החכמה כל חפציה לא ישוו בה כאש׳ [כאשר] כ״ז [כל זה] מבואר בח״פ [בשמונה פרקים] להרמב״ם [להרבי משה בן מימון] ע״ש פ״ח [פרק ח׳].1
ومن الناس من تغلب عليه المرة السوداء منذ ولادته؛ فتتوق نفسه بشدة إلى الحكمة، «فكل [الرغبات الأخرى] لا تضاهيها» — كما جاء شرح كل ذلك في كتاب الفصول الثمانية لموسى بن ميمون (רמב״ם)؛ فانظر هناك، الفصل 8.
من وُلد وغلبت عليه «المرة السوداء» (المزاج السوداوي) تتوق نفسه بشدة إلى الحكمة، ويقدّرها فوق كل شيء، على حد تعبير سفر الأمثال في وصف الحكمة (3:15؛ 8:11). ويستشهد أدامور هازاكين بكتاب الفصول الثمانية لموسى بن ميمون، الفصل 8، في حديثه عن الأمزجة الفطرية.
يفسّر المزاج الجسدي سبب انجذاب بعض الناس إلى الدراسة بطبيعتهم وعدم انجذاب آخرين إليها.
ماري ميكوموت
- 1מבואר בח״פ להרמב״ם ע״ש פ״ח · Eight Chapters 8:10
21ולכן גם בישראל ימצא טבעיים מחולקים כמותם. אך שתמשיך נפשו לדבר הנהוג בישראל כמו ענין למוד התורה שבע״פ [שבעל פה]. יחשוק נפשו ולבו להגות בה יום ולילה לא ישבות.
لذلك نجد بين اليهود أيضًا طبائع متباينة على نحو مماثل؛ لكن [في اليهودي] تنجذب نفسه إلى أمر مألوف بين اليهود، مثل دراسة التوراة الشفوية: فتشتاق نفسه وقلبه إلى التأمل فيها نهارًا وليلًا بلا انقطاع.
يوجد بين اليهود أيضًا هذا التنوع نفسه في الطبائع، غير أن الميل الطبيعي لدى اليهودي يتجه إلى أمر يقدّره اليهود، مثل دراسة التوراة الشفوية، فيشتاق إلى دراستها نهارًا وليلًا.
ולפיכך ר״ח [רבי חנינא] ב״ת [בן תרדיון] היה ירא שמא גם מצד טבעו גופני׳ גורם לו מסירת נפשו בעד החכמה אף שבודאי אינו אלא מעט מזעיר מ״מ אין זה לה׳ לבדו1 כו׳.
لذلك خشي الحاخام حنينا بن تراديون (רבי חנינא בן תרדיון) أن تكون طبيعته الجسدية أيضًا هي التي تدفعه إلى التضحية بنفسه في سبيل الحكمة. ومع أن هذا التأثير كان بالتأكيد ضئيلًا جدًا، فإن ذلك مع ذلك ليس «لـ ה׳ وحده»، إلخ.
ومن هنا جاء خوف الحاخام حنينا: أن تكون لطبيعته الجسدية مساهمة، ولو ضئيلة، في استعداده للموت من أجل التوراة. فحتى الدافع الطبيعي الضئيل يعني أن إخلاصه لم يكن خالصًا لـ ה׳ وحده.
خشي الحاخام حنينا أن يكون لطبيعته الفطرية نصيب في تضحيته بنفسه من أجل التوراة.
ماري ميكوموت
- 1לה׳ לבדו · Exodus 22:19
22ושאל מר׳ [מרבי] יוסי היאך הוא משיג בו. אם הוא מנוחלי העוה״ב [העולם הבא] שאין בלבו אלא אחד כו׳. והשיבו זה לא יבורר כ״א אם בא מעשה לידך.1
وسأل الحاخام يوسي (יוסי) كيف يستطيع أن يتحقق من ذلك في نفسه: أهو من ورثة العالم الآتي، ممن ليس في قلبه إلا الواحد، إلخ. فأجابه: لا يتبيّن هذا إلا إذا وقع بين يديك عمل.
سأل الحاخام حنينا (חנינא) كيف يمكنه أن يعرف هل هو حقًّا من أهل العالم الآتي، وهل لا يحمل قلبه إلا ה׳. فأجابه الحاخام يوسي بأن اختبارًا واقعيًّا وحده، «عملًا يقع بين يديك»، يمكن أن يكشف ذلك.
פי׳ נסיון שהחילוק בו שאם הוא מצד טבע הגוף אף שיחשוק חשק נפלא עכ״פ [על כל פנים] לא יגיע למס״נ [למסירות נפש] כו׳ ואמר לו שמעות פורים כו׳
أي: اختبار، والفرق [يكمن] في أن المرء إذا كان الدافع إليه طبيعة الجسد، فحتى لو اشتدّت رغبته اشتدادًا عظيمًا، فلن يبلغ مع ذلك حدّ التضحية بالنفس (מסירות נפש, mesirus nefesh)، إلخ. وقال له إن أموال بوريم، إلخ،
يجري الاختبار على هذا النحو: فالرغبة الناشئة عن طبيعة الجسد، مهما بلغت شدّتها، لن تحمل المرء على التضحية بحياته. وكان جواب الحاخام حنينا بشأن أموال بوريم هو الدليل.
שהוא ענין פיזור ממון שזה אות ומופת שאין במס״נ [במסירות נפש] שלו אפילו שרש המרה כו׳. שמדת המרה שחורה הנ״ל גורמת מדת הקמצנות.
أي إن الأمر يتعلّق ببذل المال؛ وهذا علامة وبرهان على أن تضحيته بالنفس لا يوجد فيها حتى جذر ذلك المزاج، إلخ. فإن خصلة المِرّة السوداء المذكورة آنفًا تُسبّب خصلة البخل،
بذل المال بسخاء هو نقيض الخصلة المرتبطة بالمِرّة السوداء، التي تجعل المرء بخيلًا. ولأن الحاخام حنينا كان سخيًّا، لم يكن في تضحيته بالنفس حتى جذر ذلك المزاج.
كان سؤال الحاخام يوسي اختبارًا: فقد أثبت السخاء أن تضحية الحاخام حنينا لم تنبع من المزاج الذي يولّد حبّ الدراسة.
ماري ميكوموت
- 1אם בא מעשה לידך · Avodah Zarah 18a:8–9
محبة العالم والمحبة العظيمة ورفقة ¶23–24
23והמרה הלבנה הפיזור כו׳ לכן השיבו א״כ מחלקך יהא חלקי1 שמזה מובן שמס״נ [שמסירות נפש] על התורה הוא רק לפי שאין בלבו אלא אחד ואין בו תערובת טבעית כלל.
والصفراء البيضاء [تسبّب] توزيع [المال]، إلخ. لذلك أجابه: «إذا كان الأمر كذلك، فليكن نصيبي من نصيبك». ومن هذا يُفهم أن تضحيته بالنفس (מסירות נפש, mesirus nefesh) من أجل التوراة إنما هي لأنه لا يوجد في قلبه إلا الواحد، وليس فيه أي امتزاج طبيعي على الإطلاق.
فالصفراء البيضاء، على النقيض، تقترن بالسخاء. لذلك خلص الحاخام يوسي إلى قوله: «إذا كان الأمر كذلك، فليكن نصيبي مثل نصيبك»؛ إذ إن استعداد الحاخام حانينا للموت من أجل التوراة لم ينبع إلا من قلب متعلّق بالواحد، من دون أن تختلط به أي دوافع طبيعية.
ומכ״ז [ומכל זה] מובן שיוכל להיות במדות הנפש בחי׳ תערובת שאפי׳ [שאפילו] במדה שנראה ודאי טוב גמור יוכל להיות שיש בזה עדיין קצת תערובת כו׳.
ومن كل هذا يُفهم أنه قد يكون في الصفات الوجدانية (מדות, middos) للنفس مستوى من الامتزاج، بحيث قد يبقى شيء يسير من الامتزاج حتى في صفة تبدو خيرا محضا يقينا، إلخ.
والدرس العام هو أن العواطف قد تنطوي على امتزاج خفي، بحيث قد تحمل حتى الصفة التي تبدو خيرا محضا أثرا من شيء آخر.
ולכן כדי שיהי׳ [שיהיה] בירור המדות לתכליתן הוא ע״י בחי׳ הדעת. והיינו שהוא ממשיך פנימי׳ [פנימיות / פנימית] המדות
لذلك، فإن تهذيب الصفات الوجدانية وبلوغها غايتها إنما يكون عبر مستوى المعرفة (דעת, Daas)؛ أي إنه يستجلي البعد الباطني (פנימיות, pnimiyus) للصفات الوجدانية.
وهكذا، فإن تهذيب العواطف تهذيبا كاملا يكون عبر المعرفة، التي تستجلي بعدها الباطني.
כי עיקר תערובת טו״ר [טוב ורע] זה שייך בחיצוני׳ הלב משא״כ בבחי׳ פנימי׳ [פנימיות / פנימית] הלב כו׳ (עיין מש״ל [מה שכתוב לעיל] בסוף ד״ה להבין ענין הברכות כו׳).
لأن امتزاج الخير والشر هذا يتعلق أساسا بالبعد الظاهري (חיצוניות, chitzoniyus) للقلب، بخلاف مستوى البعد الباطني للقلب، إلخ. (انظر ما ورد أعلاه في ختام المقال الذي يبدأ بـ«لفهم معنى البركات»، إلخ.)
إن امتزاج الخير والشر يتعلق أساسا بالبعد الظاهري للقلب، أي بمشاعره السطحية؛ أما النقطة الباطنية في القلب فلا تخضع له. والإحالة بين القوسين إلى ختام «لفهم معنى البركات» (توراه أور (תורה אור)، بريشيت)، حيث يشرح أن القشور تستطيع التمسك بالعواطف بعد انكشافها وتلبّسها بالجسد وبالنفس الحيوانية، ولذلك يلزم «ختم» من الأعلى ليحول دون ذلك.
והנה כ״ז [כל זה] בבחי׳ דעת התחתון המתפשט במדות אהוי״ר [אהבה ויראה]. שהדעת הזה הוא תחת הבינה ואהבה שנולדה מהבינה והדעת נק׳ אהבת עולם.
والآن، كل هذا يتعلق بمستوى المعرفة السفلى، التي تمتد في الصفات الوجدانية للحب والخشية (אהבה ויראה, ahavah v'yirah). فهذه المعرفة تقع دون الفهم (בינה, Binah)، وتُسمّى المحبة التي تولد من الفهم والمعرفة «المحبة الدنيوية» (אהבת עולם, ahavas olam).
كل ما سبق يصف المعرفة السفلى، التي تمتد إلى الحب والخشية وتقع دون الفهم. والمحبة التي تولد من الفهم والمعرفة السفلى هي «المحبة الدنيوية»: محبة تنشأ من التأمل في ה׳ بوصفه مانح الحياة للعالم.
ובזוהר נק׳ אהבה זוטא. ומתוך זה נוכל להבין ג״כ בבחי׳ דעת העליון. כי הנה יש ב׳ מיני מדות.2
وتسمى في الزوهار (זהר) المحبة الصغرى (אהבה זוטא, ahavah zuta). ومن هذا يمكننا أيضا أن نفهم مستوى المعرفة العليا؛ إذ إن هناك نوعين من الصفات الوجدانية.
ويسميها الزوهار «المحبة الصغرى». ومن المعرفة السفلى يمكننا الآن أن نفهم المعرفة العليا، وذلك بالتمييز بين نوعين من الصفات الوجدانية.
הא׳ המדות הנולדי׳ מהשכל וכשהם נולדים ונמשכים מהשכל ע״י הדעת אז הם בבחי׳ פנימיות ובבירור יותר מכל סיג.
الأول: الصفات الوجدانية المتولدة من العقل؛ فإذا وُلدت وامتدت من العقل بواسطة المعرفة، صارت في حال البعد الباطني، وأكثر تهذيبا و[خلوًّا] من كل الشوائب.
النوع الأول هو العواطف المتولدة من العقل؛ وحين تستمدها المعرفة من العقل، تصبح باطنية وأكثر تهذيبا وخلوّا من الشوائب.
تبيّن القصة أن العواطف قد تكون ممتزجة؛ فالمعرفة السفلى تهذّب العواطف المتولدة من العقل، أي المحبة الدنيوية. وهذا يقود إلى النوع الآخر من العاطفة وإلى المعرفة العليا.
يختلف نوعا المحبة بحسب مصدرهما: فالمحبة الدنيوية تولد من تأمل العقل، وتدخل إلى القلب بواسطة المعرفة السفلى؛ أما المحبة العظيمة (אהבה רבה, ahavah rabbah) فجذرها فوق العقل، في الصفات الوجدانية للتاج (כתר, Keser)، وتُستمد بواسطة المعرفة العليا.
ماري ميكوموت
- 1מחלקך יהא חלקי · Avodah Zarah 18a:8–9
- 2יש ב׳ מיני מדות · מובא בלקו״ת אמור לט, ב.
24והב׳ הם המדות שלמעלה מהשכל. ונק׳ אהבה רבה שיש בכל נפש. ולמעלה הוא בחי׳ מדות שבכתר חו״ג [חסד וגבורה] דא״א1
والنوع الثاني هو الصفات الوجدانية (מדות، middos) التي تعلو العقل؛ ويُسمّى هذا الحب العظيم (אהבה רבה، ahavah rabbah)، وهو موجود في كل نفس. وأما في الأعلى، فهو مستوى الصفات الوجدانية داخل التاج (כתר، Keser): الإحسان (חסד، Chesed) والشدة (גבורה، Gevurah) في الوجه الطويل (אריך אנפין، Arich Anpin)،
النوع الثاني من المشاعر يعلو العقل: «الحب العظيم» الكامن في كل نفس. ومصدره في الأعلى هو الصفات الوجدانية داخل التاج، أي الإحسان والشدة في أريخ أنبين، وهو المستوى الخارجي من التاج.
שהם למעלה מהשכל שהוא חו״ב [חכמה ובינה] רק שנמשכים דרך מעבר בחו״ב [בחכמה ובינה]. והם נמשכים ע״י הדעת שעומד בקו האמצעי. מכוון תחת הכתר.
وهذه تعلو العقل، أي الحكمة (חכמה، Chochmah) والفهم (בינה، Binah)، غير أنها تُستمدّ عبر الحكمة والفهم. وتُستمدّ بواسطة المعرفة (דעת، Daas) القائمة في الخط الأوسط، والواقعة مباشرةً تحت التاج.
هذه المشاعر المنتمية إلى التاج أرفع من الحكمة والفهم، وإن كانت تمرّ عبرهما في طريقها إلى الأسفل. وهي تُسحب إلى الأسفل بواسطة المعرفة في الخط الأوسط، القائمة مباشرةً تحت التاج.
משא״כ חו״ב [חכמה ובינה] הם חח״ן [חכמה חסד נצח] מימין בג״ה [בינה גבורה הוד] משמאל לכן ע״י הדעת זה נמשכים המדות דכתר שהם מדות שלמעלה מהשכל להיות נמשכין בז״א.
أما חכמה وחסד وנצח فهي في جهة اليمين، وבינה وגבורה وبهاء (הוד، Hod) في جهة اليسار. ولذلك، تُسحب بواسطة هذه المعرفة صفات التاج، وهي صفات تعلو العقل، لكي تُنزَّل إلى الوجه المصغّر (ז״א / זעיר אנפין، Z'eir Anpin).
الحكمة والفهم قائمتان على جانبي الخط الأوسط، يمينًا ويسارًا؛ لذلك لا يكون في موضع حمل صفات التاج مباشرةً إلى الأسفل، إلى الوجه المصغّر، سوى المعرفة في الخط الأوسط، أي صفات الانفعال في عالم الانبثاق.
ולמטה הוא הגילוי במדות שבלב כו׳ ובחי׳ אה״ר [אהבה רבה] זו ישנה ג״כ בכל א׳ וכמ״ש בתניא (ס״פ מ״ו)2 ע״פ בהמות הייתי עמך3 בהמות לשון רבים כו׳ דעת העליון הכולל חו״ג [חסד וגבורה]4 כו׳ ע״ש.
وفي الأسفل، يكون ذلك انكشافًا في الصفات الوجدانية للقلب، وما إلى ذلك. وهذا المستوى من الحب العظيم موجود أيضًا في كل واحد، كما كُتب في תניא (תניא)، في نهاية الفصل 46، على الآية: «كنتُ كبهائم (בהמות، behemos) معك» — ولفظ بهائم جمع، وما إلى ذلك: المعرفة العليا التي تشمل الإحسان والشدة، وما إلى ذلك؛ راجع هناك.
أما في الإنسان، فيظهر ذلك في مشاعر القلب. وتفسّر نهاية תניא، الفصل 46، عبارة «كنتُ كبهائم معك، وأنا دائمًا معك» على أنها تقال عن كل يهودي: فحتى من لا يشعر بهذا الحب يظل متحدًا دائمًا بـה׳. وتضيف أن لفظ بهائم بصيغة الجمع يلمّح إلى أن المعرفة العليا، التي تشمل الإحسان والشدة، تبدو أمام ה׳ كأنها «بهائم» بجانب النور اللانهائي (אור אין סוף، Or Ein Sof).
וזהו ענין רבקה שהוא בחי׳ קשר וחבור של שלש5 או ארבע בקר יחד להיותה בחי׳ אה״ר [אהבה רבה] שהוא המדות שלמעלה מהשכל שהם בחינת התכללות כל המדות יחד ואין בהם התחלקות כלל
وهذا هو معنى رفقة (רבקה)، فهي مستوى الربط والجمع بين ثلاثة أو أربعة من البقر، لأنها تمثّل الحب العظيم، أي الصفات الوجدانية التي تعلو العقل، وهي مستوى اجتماع جميع الصفات الوجدانية معًا، من غير أي تمايز بينها.
وهذا يفسّر اسم رفقة. ففي المشنا، تدل كلمة «رفقة» (רבקה، rivkah) على قطيع من ثلاثة أو أربعة من البقر مربوطة معًا؛ ولذلك يُفهم الاسم على أنه تلك «الرابطة»، وهي صورة للحب العظيم الذي تجتمع فيه المشاعر كلها بلا أي تمايز.
(וכנ״ל שדעת כולל חו״ג [חסד וגבורה] שהן תרין עטרין הנמשכים מכתפין דאריך) כי בהמדות שעיקר התהוותן הוא מהשכל שייך התחלקו׳ [התחלקות] המדרגה
(وكما سبق، فإن المعرفة تشمل الإحسان والشدة، وهما «التاجان» (תרין עטרין، terin itrin) المنبثقان من كتفي أريخ [אנפין]). أما في الصفات الوجدانية التي يكون العقل أصل نشأتها، فينطبق عليها التفاوت بين الدرجات.
كما ذُكر، تشمل المعرفة العليا الإحسان والشدة، وهما «التاجان» المنبثقان من «كتفي» أريخ أنبين. أما المشاعر التي تنشأ عن العقل فتتفاوت درجاتها.
כי אותו השכל שמוליד אהבה הוא אינו אותה ההשכלה המוליד יראה ואותו השכל שמוליד יראה אינו המוליד אהבה.
لأن العقل نفسه الذي يولّد الحب ليس هو الفهم الذي يولّد الخشية، والعقل الذي يولّد الخشية ليس هو الذي يولّد الحب.
والسبب هو أن الإدراك الذي يُنتج الحب يختلف عن الإدراك الذي يُنتج الخشية، ولكل شعور مصدره العقلي الخاص.
ולכן המדות הנולדים מהן הן בחי׳ ענפין מתפרדין זמ״ז [זה מזה] משא״כ בלמעלה מהשכל אין שייך התחלקות6 כלל והוא ע״ד ההפרש בין עולם העקודים לעולם הנקודים.7
ولذلك، تكون الصفات الوجدانية الناشئة عنهما بمنزلة أغصان منفصلة بعضها عن بعض؛ أما ما يعلو العقل فلا ينطبق عليه التمايز مطلقًا. وهذا يشبه الفرق بين عالم العُقَد (עולם העקודים، Olam HaAkudim) وعالم النقاط (עולם הנקודים، Olam HaNekudim):
وهكذا تكون المشاعر الناشئة عن العقل كالأغصان المنفصلة بعضها عن بعض، بينما لا يكون هناك أي تمايز فيما يعلو العقل. ويوضّح ذلك التباين الكابالي بين عالم العُقَد، أي «المربوط»، وعالم النقاط.
שבעקודי׳ כל הע״ס [העשר ספירות] עקודי׳ [עקודים] בכלי׳ [בכלים / בכלי] א׳ ואין בהם התחלקות כלל. משא״כ בנקודים הם י׳ נקודות מחולקי׳.
في عالم الترابط (עקודים, Akudim)، تكون الصفات المنبثقة (ספירות, Sefiros) العشر كلها منضوية في وعاء واحد، ولا يقع بينها أي تمايز؛ بخلاف عالم النقاط (נקודים, Nekudim)، فهي عشر نقاط منفصلة.
في أكوديم، تكون الصفات المنبثقة العشر كلها مترابطة في وعاء واحد؛ أما في نِكوديم، فهي عشر نقاط منفصلة، لكل نقطة منها وعاؤها الخاص.
והיינו משום כי נקודים הוא מבחינת חכמה (כי בענין טנת״א [טעמים נקודות תגין אותיות] הנקודות בחינת חכמה כו׳) ושם שייך התחלקות אבל העקודים הוא מבחי׳ כתר דשם הוא למעלה מההתחלקות.
وذلك لأن נקודים مستمدّ من مستوى الحكمة (חכמה, Chochmah)؛ ففي منظومة علامات النغم (טעמים, ta’amim)، والنقاط الصوتية (נקודות, nekudos)، والتيجان (תגין, tagin)، والحروف (אותיות, osiyos)، تكون النقاط مستوى الحكمة، إلخ؛ وفي ذلك المستوى مجال للتمايز. أما עקודים فمستمدّ من مستوى التاج (כתר, Keser)، إذ هو فوق التمايز.
ينبع نِكوديم من الحكمة: ففي المجموعة الكابالية التي تضم علامات النغم والنقاط الصوتية والتيجان والحروف، تقابل النقاطُ الحكمةَ. وعلى مستوى الحكمة يمكن أن يقع التمايز. أما أكوديم فينبع من التاج، وهو فوق التمايز.
ולכן בחי׳ המדות שלמעלה מהשכל הנק׳ אה״ר [אהבה רבה] שיש בכל נפש זה נק׳ בחי׳ רבקה שהוא קשר וחבור כמה בהמות דר״ל [דרוצה לומר] התכללות המדות יחדו ממש.
لذلك، فإن مستوى الصفات الوجدانية (מדות, middos) الذي فوق العقل، والمسمّى المحبة العظيمة (אהבה רבה, ahavah rabbah)، الموجودة في كل نفس، يُسمّى المستوى أو الجانب (בחינה, bechinah) رفقة (רבקה, Rivkah): رباطًا يضمّ عدة دوابّ، أي اجتماع الصفات الوجدانية بعضها مع بعض اجتماعًا فعليًا.
وهكذا تُسمّى المحبة العظيمة، وهي الحب غير المنقسم الذي يعلو العقل ويوجد في كل نفس، رفقة: أي مجموعة من الحيوانات رُبط بعضها إلى بعض، في إشارة إلى اتحاد المشاعر كلها حقًا.
וז״ש [וזהו שכתוב] ותרד העינה8 יש לפרשו כפשוטו ל׳ [לשון] ירידה ממש כי החכ׳ [החכמה] נק׳ מעיין. כי והחכמה מאין תמצא9 מבחי׳ כתר כמו המעיין הנובע מתחת לארץ. ונהר הוא בחי׳ בינה.
وهذا هو [معنى] المكتوب: «ونزلت إلى العين»؛ إذ يمكن تفسيره على ظاهره، أي باعتباره دالًا على نزول حقيقي. فالحكمة تُسمّى عينًا، إذ «تُوجَد الحكمة من العدم» (אין, ayin)، أي من مستوى التاج، كعين ماء تنبع من تحت الأرض. والنهر هو مستوى الفهم (בינה, Binah).
يمكن الآن فهم الآية من سفر التكوين 24:16 «ونزلت إلى العين» على ظاهرها، باعتبارها نزولًا: فالحكمة عينٌ لأنها تنبع من العدم، من التاج، كالماء الذي يتدفق من تحت الأرض؛ أما الفهم فهو النهر الواسع الذي يجري منها.
והנה לגבי רבקה שהם המדות שבכתר א״כ ההמשכה בחו״ב [בחכמה ובינה] נק׳ ותרד העינה (ועמ״ש בפי׳ ויוציאנו10 ה׳ אלקינו ממצרים. או״א [אבא ואימא] שהלבישו לזרועות דא״א כו׳) ותמלא כדה היינו כ״ד ספרין דאורייתא.
والآن، بالنسبة إلى رفقة، أي الصفات الوجدانية في التاج، يكون الامتداد إلى الحكمة والفهم إذن هو «ونزلت إلى العين» (وانظر ما كُتب في شرح «أخرجنا ה׳ אלקינו من مصر»: الأب والأم (אבא ואמא, Abba v'Imma)، اللذان ألبسا ذراعي الوجه المديد (אריך אנפין, Arich Anpin)، إلخ). و«ملأت جرّتها» (כדה, kadah): أي الكتب الأربعة والعشرون للتوراة،
بالنسبة إلى رفقة، أي الصفات الوجدانية في التاج، يكون النزول إلى الحكمة والفهم نزولًا: «ونزلت إلى العين». (يشير أدمور هازاكين إلى شرحه لعبارة «أخرجنا ה׳ אלקינו من مصر»، حيث يكسو الأب والأم «ذراعي» الوجه المديد، أي إن الحكمة والفهم يكسوان الصفات الوجدانية للتاج.) أما «ملأت جرّتها»: فحروف كاف-دال في كلمة «جرّتها» تساوي أربعة وعشرين، وهي أسفار الكتاب المقدس الأربعة والعشرون.
דאוריי׳ [דאורייתא] מחכמה נפקת. ובעבודה הוא שע״י האה״ר [האהבה רבה] ממשיכים התגלות אור א״ס בחכמה ובתורה דמחכמה נפקת.
لأن التوراة تصدر عن الحكمة. وفي العمل الروحي، يعني ذلك أنه بواسطة אהבה רבה يُستجلب انكشاف النور اللانهائي (אור אין סוף, Or Ein Sof) إلى الحكمة وإلى التوراة التي تصدر عن الحكمة.
تنبع التوراة من الحكمة. وفي خدمة الإنسان، يعني ذلك أنه بواسطة المحبة العظيمة يستجلب انكشاف النور اللانهائي إلى الحكمة وإلى التوراة الصادرة عنها.
ותעל כי באמת ירידה זו עלייה היא כי פי׳ אורייתא מחכמה נפקת היינו שהתגלותה היא מחכמה
«وصعدت»: لأن هذا النزول هو في الحقيقة صعود؛ فمعنى «التوراة تصدر عن الحكمة» هو أن انكشافها يكون من الحكمة،
«وصعدت»: فهذا النزول هو في الحقيقة صعود. والقول إن التوراة تصدر عن الحكمة لا يعني إلا أنها تنكشف من خلالها.
אבל שרשה למעלה מהחכמה כי תרי״ג מצות דאורייתא עם ז׳ מצות דרבנן הם תר״ך עמודי אור1112 שהם בחי׳ כתר וא״כ התורה נמשכת מחכ׳ [מחכמה] שבכתר
لكن أصلها فوق الحكمة؛ فالوصايا (מצות, mitzvos) الـ613 للتوراة، مع الوصايا السبع التي سنّها الحاخامات، هي أعمدة النور الـ620، وهي مستوى التاج؛ ومن ثمّ تُنزَّل التوراة من الحكمة التي في التاج،
لكن أصل التوراة أعلى من الحكمة. فالوصايا التوراتية الـ613 والوصايا الحاخامية السبع يبلغ مجموعها 620، وهو عدد «أعمدة النور» في التاج (وتساوي كلمة التاج بالعبرية أيضًا 620). وهكذا تنبع التوراة من الحكمة الكامنة في التاج.
שהיא גבוה מבחי׳ המדות שבכתר הנק׳ רבקה של שלש בקר כנ״ל (ועמ״ש במ״א בענין תנופת שתי הלחם ע״ג שני הכבשים):
وهي أعلى من مستوى الصفات الوجدانية (מדות, middos) في التاج (כתר, Keser)، المسمّى رفقة (רבקה) ذاتَ ثلاثةٍ من البقر، كما تقدّم. (وانظر ما كُتب في موضع آخر في شأن تلويح الخبزتين فوق الحملين.)
هذه الحكمة (חכמה, Chochmah) داخل כתר أعلى من מדות داخل כתר، أي «رفقة». وبملئها جرّتها بالتوراة، ترتقي رفقة فوق مستواها هي. وتشير العبارة بين القوسين إلى مناقشة في موضع آخر حول تلويح خبزتي عيد الأسابيع (שבועות, Shavuos) مع الحملين.
الحب العظيم، وهو شعور يعلو العقل، متجذّر في الصفات الوجدانية غير المتمايزة للتاج، وترمز إليه رفقة، التي يُفهم اسمها على أنه قطيع من البقر مربوط معًا. ويبدو إنزال هذا الحب إلى التوراة هبوطًا، لكنه في الحقيقة صعود، لأن التوراة متجذّرة في الحكمة داخل التاج، وهي أرفع من ذلك.
يستند التشبيه بين عالمي العُقَد والنقاط إلى وصف الأريزال (האריז״ל) للعوالم الأولى: فـ«نقاط» عالم النقاط، المنفصل بعضها عن بعض، هي عالم الفوضى (עולם התהו، Olam HaTohu)، الذي تحطّمت أوعيته؛ أما عالم العُقَد فقد احتوى الأنوار كلها في وعاء واحد.
ماري ميكوموت
- 1ולמעלה הוא בחי׳ מדות שבכתר חו״ג דא״א · ראה אוה״ת פ׳ ראה ע׳ תשצו. מובא גם בלקו״ת אמור לז, ב.
- 2וכמ״ש בתניא (ס״פ מ״ו) · Tanya, Likkutei Amarim 46:10
- 3בהמות הייתי עמך · Psalms 73:22
- 4דעת העליון הכולל חו״ג · ראה סה״מ תרנ״ז ע׳ ריט. בענין ב׳ בחי׳ דעת — ראה בלקוטי ביאורים להרה״ק ר׳ הלל לשער היחוד מכ״ק אדה״א הוצאת תשנ״ה קנ, א שמציין לכאן.
- 5רבקה . . של שלש · Eruvin 17b
- 6בלמעלה מהשכל אין שייך התחלקות · לקמן צח, א מציין לכאן.
- 7ההפרש בין עולם העקודים לעולם הנקודים · ראה אוה״ת פ׳ ויקהל ע׳ ב׳צה. ב׳ צט.
- 8ותרד העינה · Genesis 24:16
- 9והחכמה מאין תמצא · Job 28:12
- 10ועמ״ש בפי׳ ויוציאנו ה׳ אלקינו · סידור רצג, ג ואילך.
- 11תר״ך עמודי אור · פרדס שער ח׳ פ״ג. ראה אגה״ק סכ״ט. וראה הערת כ״ק אדמו״ר זי״ע בסה״מ תש״ח ע׳ 165.
- 12תר״ך עמודי אור · Pardes Rimmonim 8:5–6
مياه كثيرة وثروة البيت ¶25–26
25וזהו מים רבים לא יוכלו לכבות את האהבה.1 והיינו להיות שאהבה זו היא בחי׳ אה״ר [אהבה רבה] ששרשה למעלה מהשכל ע״כ לא ישקיטו המים
وهذا هو [معنى] «مياه كثيرة لا تستطيع أن تطفئ المحبة». أي إن هذه المحبة هي مستوى الحب العظيم (אהבה רבה, ahavah rabbah)، الذي يتجاوز أصلُه العقل؛ ولذلك فإن المياه الكثيرة
يتضح الآن معنى الآية: «مياه كثيرة لا تستطيع أن تطفئ المحبة»؛ فالمقصود بالحب العظيم «אהבה רבה» هو الحب المتجذر فوق العقل. ولذلك لا تستطيع «المياه الكثيرة» إخماده.
רבים והנהרות שהן השגות אלקות הנמשכים מחו״ב [מחכמה ובינה] דאצי׳ את האהבה זו כיון ששרשה למעלה מכל ההשגות ונמשכה מבחי׳ דעת עליון הממשיך בחי׳ מדות שבכתר כו׳.
والأنهار—وهي إدراكات الإلهية المنبعثة من الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah) في عالم الانبثاق (אצילות, Atzilus)—لا تستطيع إخماد هذه المحبة، إذ إن جذرها فوق جميع الإدراكات، وهي مستمدة من مستوى المعرفة العليا (דעת, Daas)، التي تجذب إلى الأسفل مستوى الصفات الوجدانية (מדות, middos) الكائنة في التاج (כתר, Keser)، إلخ.
«المياه الكثيرة» و«الأنهار» هي إدراكات الإلهية المنبعثة من חכמה وבינה في אצילות. وهي لا تستطيع إخماد هذه المحبة، لأنها متجذرة فيما يتجاوز كل إدراك، ومستمدة من المعرفة العليا التي تحمل الصفات الوجدانية في כתר.
אך אם יתן איש את כל הון ביתו בוז יבוזו לשון ביזה ושלל כי ביתו קאי על אותיות התורה דכתיב בחכמה יבנה בית.2
لكن «لو أعطى رجل كل ثروة بيته... בוז יבוזו (boz yavuzu)»—وهو تعبير عن النهب والسلب. فـ«بيته» يشير إلى حروف التوراة، كما ورد: «بواسطة חכמה يُبنى بيت».
النصف الثاني من الآية: «لو أعطى رجل كل ثروة بيته». يقرأ الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) عبارة «בוז יבוזו» لا بمعنى «سيحتقرونه»، بل بمعنى «ביזה (bizah)» [نهب وغنيمة]، أي كأنها صورة للاستيلاء على ثروة عظيمة. وظاهر الآية أن من يعرض كل ثروته لقاء الحب سيُحتقر. و«بيته» هو حروف التوراة، التي يبنيها חכמה.
تنطبق الآية هنا على أن «المياه الكثيرة» (الإدراك العقلي) لا تستطيع إخماد الحب العظيم «אהבה רבה»، وأن «ثروة بيته»، المرتبطة بالتوراة، شيء يُستولى عليه كالغنيمة.
ماري ميكوموت
- 1מים רבים לא יוכלו לכבות את האהבה · Song of Songs 8:7
- 2בחכמה יבנה בית · Proverbs 24:3
26והון ביתו היינו מ״ש ובדעת חדרים ימלאון כל הון יקר ונעים1 והיינו בחי׳ דעת העליון שממשיך גילוי בחי׳ הכתר2 שלמעלה מהחכמה.
و«ثروة بيته» هي ما كُتب: «وبالمعرفة تمتلئ الغرف بكل ثروة نفيسة وطيبة»؛ وهذا هو مستوى المعرفة (דעת, Daas) العلوي، الذي يُنزِل انكشاف مستوى التاج (כתר, Keser)، الذي هو فوق الحكمة (חכמה, Chochmah).
«ثروة بيته» هي «الثروة النفيسة والطيبة» التي تُدخلها المعرفة إلى الغرف (الأمثال 24:4). وهذا هو مستوى المعرفة العلوي، الذي يُنزِل انكشاف التاج، فوق الحكمة.
ודעת זה מחבר חו״ב [חכמה ובינה] שהם תושב״כ [תורה שבכתב] ותושבע״פ [ותורה שבעל פה] וממשיך בהן אור הכתר דהיינו להיות גילוי רצון העליון איך לעשות הסוכה והציצית והתפילין.
وهذه المعرفة تصل بين الحكمة والفهم (בינה, Binah)، وهما التوراة المكتوبة والتوراة الشفوية، وتُنزِل فيهما نور التاج؛ أي أن ينكشفَت الإرادة العليا: كيف تُصنع كوخ عيد المظال (סוכה, sukkah)، وأهداب الصلاة (ציצית, tzitzis)، وعلب الصلاة الجلدية (תפילין, tefillin).
تصل المعرفة العليا بين الحكمة والفهم، اللتين تقابلان التوراة المكتوبة والتوراة الشفوية، وتُدخل فيهما نور التاج، أي إرادة ה׳. وهذه هي التفاصيل العملية للوصايا (מצוות, mitzvos): انكشاف إرادة ה׳ العليا، وكيفية صنع كوخ عيد المظال وأهداب الصلاة والتفلّين على وجه التحديد.
ולכן גם בחי׳ אה״ר [אהבה רבה] הנ״ל תתרוה צמאונה ע״י גילוי זה כיון שהוא ג״כ המשכת דעת עליון ולא עוד
ولذلك فإن مستوى الحب العظيم (אהבה רבה, ahavah rabbah) المذكور أعلاه سيُروى ظمؤه أيضًا بهذا الانكشاف، لأنه هو كذلك إنزال للمعرفة العليا. وليس هذا فحسب،
وهكذا يُروى ظمأ الحب العظيم، ذلك الحب الذي يتجاوز العقل، بهذا الانكشاف في التوراة؛ لأن التوراة أيضًا تنحدر من المعرفة العليا.
אלא שהוא המשכה מבחי׳ גבוה יותר הרבה מהמשכת המדות שלמעלה מהשכל כי המדות הם בחי׳ ז״ת [ז׳ תחתונות] דא״א.
بل إن هذا إنزال من مستوى أعلى بكثير من إنزال الصفات الوجدانية (מדות, middos) التي فوق العقل؛ فالصفات الوجدانية هي مستوى السبع السفلى [الصفات المنبثقة (ספירות, Sefiros)] من الوجه الطويل (אריך אנפין, Arich Anpin),
وفوق ذلك، تأتي التوراة من مستوى أعلى بكثير من الصفات الوجدانية التي فوق العقل. وهذه الصفات هي الصفات المنبثقة السبع السفلى من الوجه الطويل، أي الانفعالات الكامنة في التاج.
אבל הון ביתו הוא התורה זהו בחי׳ ג״ר [ג׳ ראשונות] דא״א (ועמ״ש בדרוש השופר3 שהכתר הוא ממוצע45 בין המאציל לנאצלים שיש בו מבחי׳ תחתונה שבמאציל והוא בחי׳ ג״ר [ג׳ ראשונות] דא״א.
أما «ثروة بيته»، أي التوراة، فهي مستوى الثلاثة الأولى [الصفات المنبثقة] من الوجه الطويل. (وانظر ما كُتب في الخطاب عن الشوفار (שופר, shofar؛ قرن النفخ): إن التاج وسيط بين المُفيض والمنبثقات، إذ فيه شيء من أدنى مستوى للمُفيض، وهذا هو مستوى الثلاثة الأولى من الوجه الطويل؛
تأتي التوراة، «ثروة بيته»، من الثلاثة الأولى، أي القوى العقلية الكامنة في التاج. وتشير الجملة الاعتراضية إلى الخطاب عن الشوفار: فالتاج وسيط بين ה׳ المُفيض والصفات المنبثقة؛ وتمس صفاته الثلاث الأولى أدنى مستوى من المُفيض.
ויש בו בחי׳ שרש הנאצלים והוא מז״ת [מז׳ תחתונות] ע״ש. וא״כ מובן איך שבחי׳ זו דהון ביתו הנמשך ע״י התורה שהוא מבחי׳ ג״ר [ג׳ ראשונות] גבוה לאין קץ גם מבחי׳ המדות שלמעלה מהשכל שהן בחי׳ ז״ת [ז׳ תחתונות] כו׳.
وفيه مستوى جذر المنبثقات، وهو من السبع السفلى؛ انظر هناك. وبناءً على ذلك، يتضح أن هذا المستوى من «ثروة بيته»، المنحدر عن طريق التوراة من مستوى الثلاثة الأولى، أرفع بما لا يُقاس حتى من مستوى الصفات الوجدانية التي فوق العقل، وهي مستوى السبع السفلى، إلخ.
الصفات المنبثقة السبع السفلى من التاج هي جذر الصفات المنبثقة. ومن ثم فإن «ثروة بيته»، المنحدرة عن طريق التوراة من الصفات الثلاث الأولى في التاج، أرفع بما لا يُقاس من الانفعالات التي فوق العقل، والمنحدرة من السبع السفلى.
וזהו ותרד העינה כו׳ ותעל שהיא עלייה גדולה למעלה מבחי׳ רבקה. וביאור הענין שדעת זה שנמשך ע״י התורה דהיינו מ״ש הון ביתו גבוה מבחי׳ דעת הממשיך אה״ר [אהבה רבה] יובן עם מ״ש בלק״ת [בלקוטי תורה (להאריז״ל)] פ׳ שמות6 ע״פ
وهذا هو معنى «فنزلت إلى العين»، إلخ، «وصعدت»: أي صعود عظيم إلى ما فوق مستوى رفقة (רבקה). وسيتضح بيان الأمر—وهو أن هذه المعرفة المنحدرة عن طريق التوراة، أي ما كُتب «ثروة بيته»، أرفع من مستوى المعرفة التي تُنزِل الحب العظيم—من خلال ما كُتب في ليكوتي توراه (לקוטי תורה) للأريز״ ل (האריז״ל), باراشات شموت، على الآية:
وهذا يفسّر قول النص: «نزلت... وصعدت»: فنزول رفقة إلى التوراة يرفعها فوق مستواها. أما كون المعرفة التي تحملها التوراة أرفع من المعرفة التي تحمل الحب العظيم، فيتضح من شرح الأريز״ ل في ليكوتي توراه على باراشات شموت، في تفسير «أنه مال ليرى».
כי סר לראות7 שבחי׳ דעת הכולל תרין עטרין8 עם היותן מדות דכתר הוא למטה מבחינת דעת הכולל תרין אחסנתוי דאו״א [דאבא ואימא] כו׳ שממשיך ב״פ [ב׳ פעמים] קדמאין שהם בחי׳ חב״ד [חכמה בינה ודעת] שבחו״ג [שבחסד וגבורה] דא״א.
«[ورأى ה׳] أنه مال ليرى»: إن مستوى المعرفة الذي يشتمل على «التاجين»، مع أنهما صفات التاج الوجدانية، أدنى من مستوى المعرفة الذي يشتمل على «ميراثَي» الأب والأم (אבא ואמא, Abba v'Imma)، إلخ، والذي يُنزِل المفصلين الأولين، وهما مستوى الحكمة والفهم والمعرفة داخل الإحسان (חסד, Chesed) والشدة (גבורה, Gevurah) في الوجه الطويل.
يميّز الأريز״ ل هناك، كما يورد المقالة، بين نوعين من المعرفة: إحداهما تشتمل على «التاجين» (الإحسان والشدة في التاج، أي الانفعالات التي فوق العقل)، والأخرى أرفع منها وتشتمل على «ميراثَي» الأب والأم؛ وهي تُنزِل المفصلين الأولين في الذراعين من الوجه الطويل، أي القوى العقلية—الحكمة والفهم والمعرفة—داخل إحسانه وشدته.
ועמ״ש בפ׳ ראה אנכי נותן9 בענין יום יום יעמס לנו10 כו׳ ע״ש. ויובן שייכות ש״י עולמות11 לדעת זה. וגם דעת זה שרשו עוד גבוה יותר דהיינו מתקון ואמת כו׳. וז״ש [וזהו שכתוב] תורת אמת12 כו׳).
وانظر ما كُتب في פרשת ראה، [حول] «انظر، إني أضع أمامك»، في شأن «يوماً بعد يوم يحمّلنا»، إلخ؛ انظر هناك. وسيتضح وجه ارتباط العوالم الـ٣١٠ بهذه المعرفة (דעת, Daas). بل إن جذر هذه المعرفة أرفع من ذلك أيضاً، إذ يرجع إلى مستوى الإصلاح (תקון, tikkun) و«الحق»، إلخ. وهذا هو معنى قوله: «توراة الحق»، إلخ.)
إحالات أخرى: مقالة في «انظر، إني أضع أمامك» في פרשת ראה، تتناول «يوماً بعد يوم يحمّلنا». وترتبط العوالم الـ٣١٠ التي وعد الحكماء بها الصالحين بهذه المعرفة. وجذرها أعلى من ذلك أيضاً، في תקון، وهو أحد «الصفات» الثلاث عشرة للحية العلوية، ويسمّى «والحق»؛ ومن هنا سُمّيت التوراة «توراة الحق».
ובכ״ז [ובכל זה] יובן מארז״ל [מאמר רבותינו זכרונם לברכה] דחייב אדם לברך מאה ברכות13 בכל יום. דצ״ל מספר מאה דוקא. אלא
وبهذا كلّه يُفهم قول حكمائنا، ז״ל، إن على المرء أن يتلو مئة بركة كل يوم. [لماذا] يجب أن يكون العدد مئة تحديداً؟ بل
يطبّق المقالة الآن هذا على حكم حكمائنا بوجوب تلاوة مئة بركة كل يوم. فلماذا مئة تحديداً؟
כי פי׳ א״ת [אל תקרי] מה אלא מאה1415 כי מה היינו בחי׳ מל׳16 ממכ״ע [ממלא כל עלמין] וצריך להמשיך מבחי׳ סוכ״ע בממכ״ע [בממלא כל עלמין].17
فالتفسير هو: «لا تقرأ מה (mah، أي «ماذا») بل מאה (me’ah، أي «مئة»)». فـמה هو مستوى الملكوت (מלכות, Malchus)، أي النور الذي يملأ العوالم كلها (ממלא כל עלמין, memalei kol almin)؛ وينبغي أن يُنزَل من مستوى النور المحيط بجميع العوالم (סובב כל עלמין, sovev kol almin) إلى ממלא כל עלמין.
استنبط الحكماء ذلك من قوله: «ماذا يطلب ה׳ منك؟»، فقرأوا מה على أنها מאה، أي «مئة». وترمز מה إلى מלכות، أي النور الإلهي الذي يملأ العوالم ويحييها بحسب مقياسها. والغاية من البركات هي إنزال النور المحيط إلى ذلك النور الساكن في العوالم.
והוא ע״י הכתר שהוא הממוצע בין המאציל לנאצלים. ולכן צ״ל מאה ברכות דוקא להמשיך מע״ס [מעשר ספירות] דא״א הכלולים מעשר
ويكون ذلك بواسطة التاج (כתר, Keser)، وهو الوسيط بين المُفيض والمنبثَقين. ولذلك لا بد من مئة بركة تحديداً، لإنزال النور من الصفات العشر المنبثقة (ספירות, Sefiros) في أريخ أنبين (א״א, Arich Anpin) [الوجه الطويل]، [كلّ منها] يشتمل على عشرة،
ويحدث هذا الإنزال بواسطة التاج، الوسيط بين ה׳ والصفات المنبثقة. ومن هنا لزوم مئة بركة تحديداً: فالصفات العشر المنبثقة في א״א، يشتمل كل منها على عشرة.
דהיינו שיהי׳ [שיהיה] ההמשכה גם מג״ר [מג׳ ראשונות] דא״א כנ״ל. וזהו ונאם הגבר הוקם ע״ל18 שהעי״ן מורה על ז״ת [ז׳ תחתונות]. והלמ״ד על ג״ר [ג׳ ראשונות].
أي لكي يكون الإنزال أيضاً من الثلاثة الأولى [من الصفات المنبثقة] في א״א، كما سبق. وهذا هو معنى «قول الرجل الذي رُفع إلى العلاء» (על, al)، إذ يشير حرف العين (עי״ן, ayin) إلى السبع السفلى، وحرف اللامِد (למ״ד, lamed) إلى الثلاثة الأولى.
إن شمول الإنزال للصفات العشر كلها، لا للسبع وحدها، يعني أنه يبلغ حتى الصفات الثلاث الأولى في א״א، مصدر التوراة الموصوفة أعلاه. وتلمّح عبارة داود (דוד) «الرجل الذي رُفع إلى العلاء» إلى ذلك: فحرف עי״ן (٧٠) يمثّل السبع السفلى، وحرف למ״ד (٣٠) يمثّل الثلاث الأولى، وكل منها يساوي عشرة؛ ومجموعها مئة.
(ובזה יובן משארז״ל [מה שאמרו רבותינו זכרונם לברכה] שהיו מתים ק׳ אנשים בכל יום עד שתקן דוד מאה ברכות.19 וצ״ל השייכות שע״י המאה ברכות פסקו מלמות).
(وبهذا يُفهم ما قاله حكماؤنا، ז״ל: إن مئة شخص كانوا يموتون كل يوم إلى أن سنّ داود مئة بركة. ولا بد من بيان الصلة: كيف توقّفوا عن الموت بفضل البركات المئة؟)
وهناك قول مرتبط بهذا: كان مئة شخص يموتون كل يوم إلى أن سنّ الملك داود البركات المئة. وتسأل العبارة بين القوسين كيف أوقفت تلك البركات الموت.
אך הענין כי הנה ע״י גילוי זה דסוכ״ע יהיה תח״ה [תחיית המתים] לע״ל [לעתיד לבוא]. והנה ענין תחיית המתים שיהיה גוף עם קרביים ומעיים וחי וקים לעולם בלי אכילה ושתיה.
لكنّ الأمر هو أن انكشاف סובב כל עלמין سيؤدي إلى إحياء الموتى في المستقبل. ومعنى إحياء الموتى أن يكون هناك جسم ذو أحشاء وأمعاء، يعيش ويبقى إلى الأبد من دون أكل أو شرب.
والجواب أن انكشاف סובב כל עלמין هو الذي سيؤدي إلى إحياء الموتى. وسيكون الجسم بعد الإحياء جسماً حقيقياً بكل أعضائه، ومع ذلك سيعيش إلى الأبد من دون طعام أو شراب.
ואיך הוא זה אלא ע״י שיהי׳ [שיהיה] גילוי סוכ״ע דקמיה שוה רוחניות וגשמיות ממש. ע״כ גם הגוף יוכל לחיות מזה.
وكيف يمكن ذلك؟ لا يكون إلا بانكشاف סובב כל עלמין، الذي تتساوى أمامه الروحانية والمادية حقاً. ولذلك سيتمكن الجسم أيضاً من أن يحيا من هذا.
ولا يكون ذلك ممكناً إلا بانكشاف סובב כל עלמין، الذي يتساوى أمامه الروحي والمادي، فتستطيع مادة الجسم أن تستمد الحياة منه مباشرة. وتنزل البركات المئة هذا النور المحيط، ولذلك تدفع الموت.
«ثروة بيته» هي التوراة، المنحدرة عن طريق المعرفة العليا من الصفات المنبثقة الثلاث الأولى في التاج. وهي أرفع من الحب الذي فوق العقل، وتروي ظمأه. وهذا الإنزال نفسه للنور المحيط بجميع العوالم (סובב כל עלמין, sovev kol almin) يفسّر البركات المئة اليومية وإحياء الموتى.
يقابل نوعا المعرفة هنا النوعين اللذين يذكرهما الأريز״ ل: معرفة «التاجين» (الصفات الوجدانية في التاج)، والمعرفة الأرفع، الخاصة بـ«ميراثَي» الأب والأم. ويضع المقالة «ثروة» التوراة في المرتبة الأعلى منهما.
ماري ميكوموت
- 1ובדעת חדרים ימלאון כל הון יקר ונעים · Proverbs 24:4
- 2דעת העליון שממשיך גילוי בחי׳ הכתר · ראה לקו״ת שה״ש לז, ד בסופו. ולהעיר מאור התורה פ׳ ראה ע׳ תרמא, וראה בד״ה שמח תשמח תרנ״ז ע׳ 45.
- 3ועמ״ש בדרוש השופר · ראה לקו״ת ראה כח, ב.
- 4שהכתר הוא ממוצע · ראה ע״ח שער מ״א פ״ג. ראה לעיל יד, א. לקמן קט, ב.
- 5שהכתר הוא ממוצע · Sefer Etz Chaim 41:3
- 6בלקו״ת פ׳ שמות · להאריז״ל. וראה הלשון באוה״ת פ׳ ויקהל כרך ז ע׳ ב׳תשצא. ובאוה״ת נ״ך ח״א ע׳ כח.
- 7כי סר לראות · Exodus 3:4
- 8דעת הכולל תרין עטרין · ראה לקו״ת פ׳ פקודי ה, א.
- 9ועמ״ש בפ׳ ראה אנכי נותן · אולי הכוונה לסה״מ תקס״ח ע׳ שעב ואילך. ונמצא עם הגהות וכו׳ באוה״ת פ׳ ראה ע׳ תרמח ואילך, דשם מבואר בענין כתר שהוא ממוצע.
- 10יום יום יעמס לנו · Psalms 68:20
- 11ש״י עולמות · Mishnah Oktzin 3:12
- 12תורת אמת · Malachi 2:6
- 13דחייב אדם לברך מאה ברכות · Menachot 43b:15–17
- 14א״ת מה אלא מאה · Zohar II, 127a
- 15א״ת מה אלא מאה · Zohar, Korach 10:46–13:56
- 16מה היינו בחי׳ מל׳ · זח״ב תרומה קכז, א.
- 17וצריך להמשיך מבחי׳ סוכ״ע בממכ״ע · מובא באוה״ת נ״ך כרך א ע׳ נ.
- 18ונאם הגבר הוקם ע״ל · II Samuel 23:1
- 19שהיו מתים ק׳ אנשים בכל יום עד שתקן דוד מאה ברכות · Bamidbar Rabbah 18:21
حياة الجسد من النور اللانهائي ¶27
27ועד״מ באדם יש ב׳ מיני המשכות. הא׳ בבחי׳ פנימיות השכל במוח. ומדות בלב. כח המעשה ביד כו׳.
وعلى سبيل المثال: في الإنسان نوعان من الامتداد. الأول على نحو الباطن: العقل في الدماغ، والصفات الوجدانية (מדות, middos) في القلب، وقوة الفعل في اليد، وما إلى ذلك.
هذا تشبيه من الإنسان: توجد طريقتان تصل بهما النفس إلى الجسد. الأولى باطنية؛ فلكل قوة عضوها الخاص: العقل في الدماغ، والعاطفة في القلب، وقوة الفعل في اليد.
והב׳ בחי׳ מקיף והוא הרצון והמחשבה שישנו אפילו ברגל שמיד כשרוצה להניע רגלו תתנענע רגלו כו׳.
والثاني مستوى الإحاطة (מקיף, makif): وهو الإرادة والفكر، الموجودان حتى في القدم؛ إذ ما إن يريد تحريك قدمه حتى تتحرك قدمه، وما إلى ذلك.
الثاني هو «מקיף»: فالإرادة والفكر يبلغان حتى القدم، التي لا تملك قوةً خاصة بها للتفكير؛ فما إن يريد الإنسان تحريك قدمه حتى تتحرك.
ואע״פ [ואף על פי] שהרגל אינו כלי לגילוי המחשבה מ״מ פועל בו המחשבה וזהו בחי׳ מקיף. ועד״ז גם הגוף הגשמי יקבל חיות וקיום למזון מאור א״ס ב״ה ממש וד״ל [ודי למבין]:
ومع أن القدم ليست وعاءً لتجلّي الفكر، فإن الفكر مع ذلك يؤثر فيها؛ وهذا هو مستوى الإحاطة (מקיף). وعلى هذا النحو أيضاً، سيتلقى الجسد المادي قوة الحياة (חיות, chayus) والوجود من النور اللانهائي (אור אין סוף, Or Ein Sof) نفسه، تبارك هو، على هيئة غذاء. وهذا كافٍ للفهم.
القدم ليست وعاءً للفكر، ومع ذلك يؤثر الفكر فيها: إنها قوة تعمل في ما لا يستطيع احتواءها. وعلى النحو نفسه، سيتلقى الجسد المادي عند البعث الحياة مباشرةً من النور اللانهائي، غذاءً له، من دون طعام. ويختم الألتر ربيه (אדמו״ר הזקן) بعبارة «وهذا كافٍ للفهم».
يختتم هذا المقال بتشبيه: كما تحرك الإرادة القدم من دون أن تكون كامنةً فيها، يمنح النور المحيط بجميع العوالم (סובב כל עלמין, sovev kol almin) الحياة مباشرةً للجسد الذي سيُبعث.
أتممت المامار؟
ضع علامة «تمّ تعلّمه»؛ وسيُحتسب ضمن سيوم الأسبوع والسنة.
في العمل الروحي
تحتاج الصفات الوجدانية الناشئة عن الفهم إلى דעת، أي إلى ارتباط عميق ومستمر، كي تُهذّب؛ وإلا فقد تحمل حتى المحبة المتقدة في الصلاة أثراً من النفس الحيوانية، يظهر لاحقاً في صورة غضب. ويمكن للمرء أن يختبر ما إذا كان تفانيه خالصاً من أجل ה׳، بأن يقوم بعمل يخالف طبعه؛ وهذا ما أثبتته سخاوة الحاخام حنينا. أما المحبة العظيمة الكامنة في كل نفس، التي لا يستطيع أي فهم عقلي إطفاءها، فتجد تمامها في التوراة وفي التفاصيل الدقيقة للوصايا (מצוות, mitzvos)، وهي إرادة ה׳ المنكشفة، وكذلك في قول مئة بركة كل يوم.
أسئلة للنقاش
- كيف يمكن أن يكون كلا نموذجي الصفات المنبثقة، السلسلة العمودية والخطوط الثلاثة، صحيحاً في آن واحد، وماذا يصف كل منهما في الحياة الوجدانية للإنسان؟
- لماذا يستنتج אדמו״ר הזקן أن الغضب بعد الصلاة الحارة يدل على اختلاط عنصر غريب في الصلاة نفسها، وكيف توفّق الملاحظة الاعتراضية بين ذلك وبين תניא، chapter 28؟
- ماذا خشي الحاخام حنينا بن تراديون بشأن تضحيته بنفسه، ولماذا أثبت تبرّعه بمال بوريم أن تفانيه كان خالصاً؟
- لماذا تُسمّى المحبة العظيمة «رفقة»، ولماذا يكون نزولها إلى النبع صعوداً في الحقيقة؟
- كيف ترتبط البركات المئة اليومية بقيامة الموتى، بحسب المقال؟