LikuteiTorah.comالباراشا الحاسيدية

توراه أور · الباراشات ויצא · مامار 3

וללבן שתי בנות וגו׳

وكان للابان (לבן) ابنتان

  • 2 فقرتان · 43 قسم
  • نحو 25 دقيقة من الدراسة
  • 75 مصدر

ابدأ المامار تنزيل PDFPDF · 1.1 MB

ترجمتها آليًا من نسختنا الإنجليزية، ثم روجعت وصُححت في جولات عدة بمقارنتها بالإنجليزية والعبرية. ولا تزال النسخة الإنجليزية نفسها قيد المراجعة من قِبل مراجعين بشريين. إذا كنت تتقن هذه اللغة، فسنكون شاكرين لمساعدتك في مراجعة هذه الترجمة. تطوّع للمراجعة

تقدّمك 0 من 43 أقسام

الفكرة المحورية

ليئة (לאה) وراحيل (רחל) هما الفكر الإلهي والكلام الإلهي، والعالمان الخفي والظاهر. أحبّ يعقوب (יעקב) راحيل أكثر، لأن النور اللانهائي (אור אין סוף, Or Ein Sof) يُستمدّ على أكمل وجه من خلال الكلام والعمل، حيث يستطيع الجميع تلقّيه، مع أن الفكر يجب أن يلازمه دائماً.

خلاصة المامار

يفسّر المقالة ابنتي لابان بوصفهما «أرضَي الأحياء»: ليئة، حروف الفكر، والعالم الخفي؛ وراحيل، حروف الكلام، والعالم الظاهر. في زمن الهيكل، أشرقت راحيل علانيةً في أرض إسرائيل، فجاءت بالنبوّة والتجلّي العلني. وفي المنفى، ذهبت راحيل، الميم المفتوحة، إلى المنفى مع إسرائيل، لكن ليئة، الميم المغلقة، بقيت في الأرض، حتى يتسنّى لكبار الصدّيقين (צדיקים, tzaddikim)، مثل الأريزال (האריז״ל)، بلوغ معانٍ خفية أسمى هناك. فلماذا كانت ليئة «مكروهة»؟ يعقوب هو «العارضة الوسطى» التي تستمدّ النور اللانهائي من التاج (כתר, Keser) نزولاً إلى الملكوت (מלכות, Malchus)، ولذلك تطلّع إلى انكشافه في الأسفل، في راحيل. كانت راحيل عاقراً لأن انكشاف النور في العوالم السفلى المنفصلة شديد الصعوبة، بينما أنجبت ليئة أبناءً في عالم الانبثاق (אצילות, Atzilus): يهوذا (יהודה)، وهو إبطال الذات (ביטול, bittul) الظاهري، وأصل ملك داود (דוד)؛ ورأوبين (ראובן) وشمعون (שמעון)، أي الرؤية والسمع؛ ولاوي (לוי)، أي التعلّق الباطني، وأصل موسى (משה). أراد جيل البرية، المتجذّر في ليئة، أن يخدم ה׳ بالفكر وحده، لكن الكلام والعمل، على وجه التحديد، يستمدّان أسمى نور. أرادت ليئة أن يكون الفكر هو الأصل؛ أما يعقوب فعلم أن الخدمة الأساسية لدى معظم إسرائيل هي الكلام والعمل، مع اقتران الفكر بهما.

مخطط عام

  1. ابنتان وأرضانليئة وراحيل هما الفكر والكلام، والعالمان الخفي والظاهر. أشرقت كلتاهما في الأرض في زمن الهيكل؛ أما في المنفى، فراحةل خفية صامتة، في حين تبقى ليئة، المستوى الأسمى والخفي، في الأرض، ليبلغها كبار צדיקים.¶1
  2. لماذا أحبّ يعقوب راحيليستمدّ يعقوب، العارضة الوسطى، النور اللانهائي من التاج نزولاً إلى الملكوت، ويستمدّ أيضاً القبلة الباطنية للحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah) والمعرفة (דעת, Daas) إلى راحيل؛ ولابان هو البياض العلوي، أي الإحسان المحض.¶1
  3. عقم راحيل وأبناء ليئةلو كان الإنجاب من الكلام، لكان ذلك يعني انكشاف النور في العوالم السفلى المنفصلة، وهو أمر بالغ الصعوبة؛ أما ليئة فأنجبت في אצילות. يهوذا هو הביטול الظاهري، ولاوي هو التعلّق الباطني، ومن لاوي جاء موسى.¶2
  4. الفكر والعمل معاًأراد جيل البرية أن تكون الخدمة بالفكر وحده، لكن العمل يستمدّ نوراً أكثر. أرادت ليئة أن يتقدّم الفكر؛ أما يعقوب فاختار خيمة راحيل، أي الكلام والعمل، مع اقتران الرؤية والسمع الناشئين عن الفكر بهما.¶2

المفاهيم الأساسية

العالم الخفي والعالم الظاهرעלמא דאתכסיא ועלמא דאתגליא
مستويان من التعبير الإلهي عن الذات، يُشبّهان بفكر الإنسان الخاص وكلامه المسموع. ليئة هي العالم الخفي؛ وراحيل هي العالم الظاهر.
الميم المفتوحة والميم المغلقةמ״ם פתוחה ומ״ם סתומה
الشكلان اللذان يرد بهما حرف الميم. راحيل، الميم المفتوحة، تترك منفذاً تستمدّ منه القوى الخارجية غذاءها في المنفى؛ أما ليئة، المتجذّرة في الميم المغلقة، فهي محكمة الإغلاق ولا تكون في المنفى.
العارضة الوسطىבריח התיכון
العارضة التي امتدّت عبر ألواح المسكن كلها من طرف إلى طرف؛ وهو الاسم الذي يطلقه الزوهار على يعقوب، الذي يستمدّ النور اللانهائي من أعلى المستويات إلى أدناها.
البياض العلويלובן העליון
أصل لابان بحسب تعليم الأريزال: مصدر الإحسان كله، أي الرحمة المحضة التي لا يشوبها حكم، والتي تسبق عالم الانبثاق بأسره.
التعلّق والإقرارהתקשרות והודאה
نوعان من إبطال الذات: تعلّق لاوي الباطني، الذي لا يُرى من الخارج، وإقرار يهوذا الذي يظهر علانية، كما في الانحناء.
نهايتهم مغروسة في بدايتهمנעוץ סופן בתחלתן
مبدأ من سفر يتسيرا، يفيد بأن المستوى الأدنى مرتبط بالأعلى؛ ولذلك يستمدّ الكلام والعمل الماديان أعظم تجلٍّ.

انتقل إلى النص

ابنتان وأرضان ¶1

لماذا أحبّ يعقوب راحيل ¶1

1וללבן שתי בנות וגו׳. הנה לאה ורחל הם אותיות המחשבה ואותיות הדבור. שהם עלמא דאתכסיא ועלמא דאתגליא (עיין לקמן בד״ה בכ״ה בכסליו בפי׳ ושם ה׳ קטנה רחל)

«وكان للابان (לבן) ابنتان»، إلخ. والآن، فإن ليئة (לאה) وراحيل (רחל) هما حروف الفكر وحروف الكلام، وهما العالم الخفي (עלמא דאתכסיא, alma de’iskasya) والعالم المكشوف (עלמא דאתגליא, alma de’isgalya). (انظر أدناه، في المقالة التي تبدأ بعبارة «في الخامس والعشرين من كيسليف»، في شرح «وكان اسم الصغرى (הקטנה, haketanah) راحيل»، [أي تُقرأ] الهاء الصغيرة (ה׳ קטנה, hei ketanah): راحيل.)

الشرح

تفتتح المقالة بالآية التي تقدّم ابنتي لابان، ليئة وراحيل. وفي الحسيدية، ترمزان إلى «فكر» ה׳، وهو عالم باطني خفي، وإلى «كلامه»، وهو عالم يخرج إلى العلن؛ تمامًا كما يبقى فكر الإنسان سرًّا، بينما يسمع الآخرون كلامه. ويشير أدمور هازاكن إلى مقالته عن حانوكا (חנוכה)، في «توراه أور» (תורה אור)، فاياشيف 4:35، التي تقرأ «الصغرى (הקטנה, haketanah) كانت راحيل» على أنها «الهاء الصغيرة (ה׳ קטנה, hei ketanah)»: الهاء الأخيرة من اسم הוי׳ (Havayah)، وهي صفة الملكوت.

וזהו ענין בארצות החיים. ב׳ ארצות. שבזמן שבהמ״ק [שבית המקדש] היה קיים היו שני הבחינות מאירים בא״י [בארץ ישראל].

وهذا هو معنى «في أراضي الأحياء»: أرضان. فعندما كان الهيكل المقدس قائمًا، أضاء المستويان كلاهما في أرض إسرائيل.

الشرح

يتحدث صاحب المزامير عن «أراضي» الأحياء بصيغة الجمع. ويقرأ أدمور هازاكن الأرضين على أنهما ليئة وراحيل، أي الفكر والكلام، ويقول إنهما كانا يضيئان علنًا في أرض إسرائيل ما دام الهيكل قائمًا.

והעיקר היה בחי׳ רחל (שנקראת עקרת הבית) כי המחשבה מתלבשת בתוך הדבור והדבור היה מתגלה.

وكانت الرئيسية هي مستوى راحيل (التي تُسمّى دعامة البيت (עקרת הבית, akeres habayis))؛ لأن الفكر يكتسي داخل الكلام، وكان الكلام ظاهرًا.

الشرح

من بين الاثنتين، كانت راحيل، أي الكلام، هي الرئيسية في زمن الهيكل؛ لأن الفكر لا يبقى سرًّا، بل يكتسي في الكلام، ومن ثم كان ما يظهر من خلال الكلام يحمل الفكر في داخله. وعبارة עקרת הבית (akeres habayis) تلاعب بالألفاظ: تقول التوراة إن راحيل كانت عاقرًا (עקרה, akarah) (בראשית 29:31)، ويقرأها المدراش بمعنى أنها أصل البيت (עיקר, ikar)، أي «كانت راحيل دعامة البيت الرئيسية» (בראשית רבה 71:2).

ולפי שרחל שהוא בחי׳ הדבור הוא עלמא דאתגליא לכך היה אז בא״י [בארץ ישראל] גילוי אלקותו ית׳ שהיו חכמים גדולים בעלי רוה״ק [רוח הקודש] ונביאים (וכמו שפרש״י [שפירש רש״י / שפירוש רש״י] גבי יונה ויחזקאל שאין הנבואה שורה אלא בא״י [בארץ ישראל])

ولأن راحيل، وهي مستوى الكلام، هي العالم المكشوف، كان هناك آنذاك في أرض إسرائيل تجلٍّ لألوهية ה׳، تبارك هو؛ فكان فيها حكماء عظام أصحاب רוח הקודש ية (רוח הקודש, ruach hakodesh)، وأنبياء (كما يشرح راشي (רש״י) في شأن يونس (יונה) وحزقيال (יחזקאל)، أن النبوّة لا تحلّ إلا في أرض إسرائيل).

الشرح

لأن راحيل هي «العالم المكشوف»، فإن بروزها في أرض إسرائيل كان يعني أن ألوهية ה׳ كانت ظاهرة فيها علنًا، في حكماء نالوا רוח הקודש ية (ruach hakodesh) وفي أنبياء. ويذكر راشي أن يونس هرب إلى خارج البلاد لأن الحضور الإلهي لا يحلّ خارج أرض إسرائيل، وأن الحضور الإلهي حلّ على حزقيال في بابل فقط لأنه كان قد حلّ عليه أولًا في الأرض.

ובפרט בהמ״ק [בית המקדש] והשראת השכינה בקה״ק [בקדש הקדשים] ואורים ותומים ועבודת הקרבנות שהי׳ [שהיה] יורד אש שלמעלה. משא״כ אחר חורבן בהמ״ק [בית המקדש] שגלו ישראל וגלתה עמהם השכינה.

وخاصةً [كان هناك] الهيكل المقدس، وسكن الحضور الإلهي (שכינה, Shechinah) في قدس الأقداس، والأوريم والتوميم (אורים ותומים, Urim and Tumim)، وخدمة القرابين، إذ كانت نار من فوق تهبط. أما بعد خراب الهيكل المقدس، فقد دخل بنو إسرائيل في المنفى، ورحل الحضور الإلهي معهم إلى المنفى.

الشرح

أضاف الهيكل مزيدًا من التجلي العلني: الحضور الإلهي في قدس الأقداس، والأوريم والتوميم اللذان كان رئيس الكهنة يتلقى من خلالهما الأجوبة، والنار التي كانت تهبط من السماء على المذبح. وبعد الخراب، يعلّم الحكماء، رحل الحضور الإلهي نفسه إلى المنفى مع الشعب اليهودي.

שהיא בחי׳ רחל שהיא בבחי׳ גלות בע׳ [בשבעים] שרי׳ ואינה מאירה כלל מערך הגלוי שהיתה מאירה בזמן הבית שהי׳ [שהיה] הדבור מתגלה משא״כ עכשיו כתיב כרחל לפני גוזזי׳ נאלמה.

[الحضور الإلهي] هو مستوى راحيل، التي هي في حالة منفى بين الأمراء السبعين، ولا تضيء البتة إذا قورنت بالتجلّي الذي أضاءت به في زمن الهيكل، حين كان الكلام ظاهرًا؛ أما الآن، فقد كُتب: «مثل نعجة [راحيل] أمام جزازيها، صارت صامتة».

الشرح

الحضور الإلهي في المنفى هو راحيل، مستوى الكلام، وهو الآن مستتر بين «الأمراء السبعين»، أي القوى السماوية التي تتولى أمر الأمم. ويقرأ أدمور هازاكن قول إشعيا: «مثل نعجة (راحيل) أمام جزازيها، صارت صامتة»، على أنه إشارة إلى صمت راحيل، أي الكلام الإلهي؛ فهي لم تعد تضيء كما كانت.

והעבודה היא בדרך בירורים כו׳ (וכמ״ש ע״פ במדבר סיני) ומ״מ נשאר מאיר בא״י [בארץ ישראל] בחי׳ לאה והיא מדרגה יותר גבוה מבחי׳ רחל וכמשל המחשבה שהיא רוחניות ונעלית מן הדבור

والخدمة الإلهية تكون بطريق التنقيات (בירורים, beirurim)، إلخ. (كما هو مشروح في «في برية سيناء»). ومع ذلك، يظل مستوى ليئة يضيء في أرض إسرائيل، وهي مرتبة أعلى من مستوى راحيل، كما في مثال الفكر، فهو روحي وأسمى من الكلام.

الشرح

في المنفى، يكون العمل «تنقية» (beirurim): استخراج شرارات القداسة التي سقطت في العالم والارتقاء بها، بدلًا من التمتع بتجلٍّ ظاهر. ومع ذلك، يبقى شيء ما مضيئًا في أرض إسرائيل: ليئة، مستوى الفكر، وهو أسمى من الكلام، مثلما أن الفكر أكثر روحانية وسموًّا من الكلمات التي تعبّر عنه.

(שהיא אינה בגלות כי רחל נק׳ מ״ם פתוחה שיש ממנה פתח ומבוא ליניקת החיצונים בזמן הגלות משא״כ מבחי׳ מ״ם סתומה. ושם הוא שרש לאה עיין בזהר ר״פ תרומה דף קכ״ו ב׳ ודף קכ״ז)

(فهي ليست في المنفى؛ إذ تُسمّى راحيل الميم المفتوحة (מ״ם פתוחה, mem petuchah)، التي منها منفذ ومدخل تتغذى منه القوى الخارجية في زمن المنفى؛ أما مستوى الميم المغلقة (מ״ם סתומה, mem setumah) فليس كذلك، وهناك أصل ليئة. انظر الزوهار (זהר)، في مطلع باراشات تروما (פרשת תרומה)، الصفحة 126b والصفحة 127).

الشرح

ليئة ليست في المنفى. فالصورة النهائية لحرف الميم (ם) مغلقة من كل جانب، أما الميم العادية (מ) ففي أسفلها فتحة. وراحيل، أي الكلام، هي الميم المفتوحة التي تستطيع «القشرة» (קליפה, kelipah) أن تتغذى من خلالها في المنفى؛ أما ليئة فجذرها في الميم المغلقة، حيث لا منفذ للقوى الخارجية. ويوجه أدمور هازاكن القارئ إلى الزوهار عند مطلع باراشات تروما.

אך לפי שהוא עלמא דאתכסיא והעלם לכך אין הגילוי אלקות עכשיו בא״י [בארץ ישראל] מערך הגילוי שהי׳ [שהיה] בזמן בהמ״ק [בית המקדש] קיים.

لكن لأنها عالم الخفاء والاحتجاب، فإن تجلّي الألوهية الآن في أرض إسرائيل لا يُقاس بالتجلّي الذي كان فيها حين كان الهيكل المقدس قائمًا.

الشرح

لكن بما أن ليا (לאה) هي عالم الخفاء، فإن نورها لا يظهر علانية. ولذلك لا تُرى الألوهية في أرض إسرائيل اليوم كما كانت تُرى في أيام الهيكل.

ומ״מ הצדיקים הגדולים אשר בארץ יכולים להשיג עכשיו בא״י [בארץ ישראל] השגות עליונות יותר אפי׳ [אפילו] ממה שהשיגו צדיקים כמותם בזמן הבית (מאחר שההשגה היא בבחי׳ מחשבה עליונה כמו שהיא עדיין למעלה מהתלבשות בעולם הדבור)

ومع ذلك، يستطيع الأبرار العظام (צדיקים، tzaddikim) المقيمون في أرض إسرائيل أن يبلغوا الآن فيها إدراكات أسمى حتى مما بلغه أبرار مماثلون لهم في زمن الهيكل (إذ إن الإدراك هنا من مستوى الفكر العلوي، كما هو ما يزال فوق تلبّسه بعالم الكلام).

الشرح

في هذا الخفاء ميزة مستترة. يستطيع الأبرار العظام المقيمون الآن في أرض إسرائيل بلوغ معارف أسمى مما بلغه أبرار مماثلون لهم في المرتبة في زمن الهيكل، لأن ما بقي في أرض إسرائيل هو ليا: الفكر العلوي كما هو في ذاته، قبل أن يكتسي بالكلام.

וכמו האר״י [האלקי רבי יצחק] ז״ל [זכרונו לברכה / זכרונם לברכה] שהשיג השגות עצומות מה שלא השיגו צדיקים גדולים בדורות הקדמונים.

وهكذا كان حال الأريزّال (האריז״ל)، إذ بلغ إدراكات عظيمة لم يبلغها أبرار عظام في الأجيال السابقة.

الشرح

والأريزّال، الحاخام إسحاق لوريا من صفد، هو البرهان: ففي أرض إسرائيل بلغ أعماقًا من القبّالة لم يبلغها أبرار عظام من الأجيال السابقة.

ולהבין מ״ש כי שנואה לאה כו׳. הרי יעקב השיג ודאי בעלמ׳ [בעלמא] דאתכסי׳.

ولفهم ما كُتب: «أن ليا كانت مكروهة» وما إلى ذلك، فإن يعقوب (יעקב) أدرك العالم الخفي يقينًا!

الشرح

وهنا يبرز سؤال: تقول التوراة إن ה׳ رأى «أن ليا كانت مكروهة»، أي إن يعقوب أحبّها أقل من راحيل. فلماذا فضّل يعقوب الكلام على مستوى الفكر الأسمى، وهو قادر يقينًا على إدراك العالم الخفي؟ (وتلاحظ حاشية كيهوت أن المقال الموازي في كتاب توراه حاييم (תורה חיים) يقول إن يعقوب لم يدركه أصلًا، لأن العالم الخفي يعني هناك جذر ليا، وهو فوق كل إدراك.)

אך הענין כי יעקב נק׳ בריח התיכון המבריח מן הקצה אל הקצה. פי׳ שהוא הממשיך אור א״ס ב״ה מן הקצה עליונה (היינו הקו הבוקע החלל כמ״ש במ״א) מבחי׳ כתר למטה ולכן נאמר בו תוספת וי״ו ואלקי יעקב.

لكن التفسير هو أن يعقوب يُسمّى «العارضة الوسطى التي تمتد من طرف إلى طرف». أي إنه هو الذي يستمد النور اللانهائي (אור אין סוף، Or Ein Sof)، تبارك هو، من الطرف الأعلى (أي من خط النور (קו، kav) الذي يشقّ الفضاء الخالي، كما ورد في موضع آخر)، من مستوى التاج (כתר، Keser)، إلى أسفل؛ ولذلك أُضيفت في اسمه واو زائدة: «و ה׳ الخاص بيعقوب».

الشرح

يسمّي الزوهار (זהר) يعقوب «العارضة الوسطى» في المسكن، التي كانت تمرّ عبر جميع الألواح من طرف إلى طرف. ويستمد يعقوب النور اللانهائي من الطرف الأعلى، أي خط النور، وهو الخط الرفيع الذي يدخل الفضاء الخالي الذي خلّفه الانكماش (צמצום، tzimtzum)، من التاج إلى أسفل، عبر كل مستوى. وتشير الواو الزائدة في «و ה׳ الخاص بيعقوب»، التي لا توجد في اسمي إبراهيم (אברהם) وإسحاق (יצחק)، إلى هذا الاستمداد إلى أسفل: فحرف الواو العبري (וי״ו، vav) خطٌّ مرسوم إلى أسفل.

וכן והנורא שמייחד ומחבר חו״ג [חסד וגבורה] ע״י המשכת והארת האין והיינו ע״י בחי׳ בטול. וכל ההמשכו׳ שלו הוא עד הקצה התחתונה. דהיינו בבחי׳ מלכות עלמא דאתגלייא.

وكذلك «والمهيب»، لأنه يوحّد ويصل الإحسان (חסד، Chesed) والشدة (גבורה، Gevurah) باستمداد العدم (אין، Ayin) [اللاشيء] وإشراقه، أي من خلال مستوى إبطال الذات (ביטול، bittul). ويبلغ كل استمداده الطرف الأدنى، أي مستوى الملكوت (מלכות، Malchus)، عالم الانكشاف.

الشرح

في البركة «العظيم والجبّار والمهيب»، تقابل الكلمات الثلاث إبراهيم (الإحسان) وإسحاق (الشدة) ويعقوب، «المهيب»، الذي يصل بينهما. وهو قادر على توحيد الإحسان والشدة لأنه يستمد العدم الإلهي، الذي يعلوهما كليهما؛ ويظهر هذا في الإنسان بوصفه إبطالًا للذات. ولا يتوقف استمداده في منتصف الطريق، بل يبلغ «الطرف الأدنى»، أي الملكوت، عالم الانكشاف.

וזהו ויאהב (יעקב) גם את רחל מלאה שכל תשוקתו היה להיות גילוי אור א״ס ב״ה למטה בעלמא דאתגלייא שעי״ז יוכלו הכל לקבל משא״כ מבחי׳ עלמא דאתכסייא כו׳

وهذا هو [معنى] «وأحبّ (يعقوب) راحيل أيضًا أكثر من ليا»: فقد كان كامل تطلّعه أن يتجلّى النور اللانهائي، تبارك هو، في الأسفل، في عالم الانكشاف، إذ يستطيع الجميع أن يتلقّوا منه، بخلاف مستوى العالم الخفي، وما إلى ذلك.

الشرح

ولهذا أحبّ يعقوب راحيل أكثر من ليا. فقد انحصر تطلّعه كله في أن يتجلّى النور اللانهائي في الأسفل، في عالم الكلام المنكشف، لأن الجميع يستطيعون عندئذٍ أن يتلقّوه، بخلاف الحال في العالم الخفي.

ולכן כתיב וישק יעקב לרחל על דרך שנקוד על וישקהו

ولذلك كُتب: «وقبّل يعقوب راحيل»، على نحو [ما ورد بشأن] الكلمة المنقوطة «وقبّله»:

الشرح

ولهذا تروي التوراة أن يعقوب قبّل راحيل، ويقرأ الألتر ريبّه (אדמו״ר הזקן) هذه القبلة على نحو الكلمة المنقوطة «وقبّله»، حين التقى عيسو (עשו) بيعقوب. ويورد راشي قراءتين لتلك النقاط: إما أن عيسو لم يقبّله من صميم قلبه، أو، على حدّ قول الحاخام شمعون بار يوحاي (רבי שמעון בר יוחאי)، أن شفقة عيسو تحرّكت في تلك اللحظة فقبّله من كل قلبه؛ وتُظهر الأسطر التالية أن الألتر ريبّه يقصد قبلة صادرة من أعماق المحبة.

דהיינו שבחי׳ חב״ד [חכמה בינה ודעת] שהוא זיווג נשיקין ואתדבקו׳ רוחא ברוחא עד״מ הנשיקין שבאין מפנימית האהבה (עמ״ש במ״א ע״פ ישקני מנשיקות וע״פ אמצאך בחוץ אשקך) וגם בחי׳ זו המשיך ברחל.

أي إن مستوى الحكمة (חכמה, Chochmah) والفهم (בינה, Binah) والمعرفة (דעת, Daas)، وهو اتحاد القُبَل والتصاق الروح بالروح، على مثال القُبَل التي تنبع من البعد الباطني (פנימיות, pnimiyus) للحب (انظر ما شُرح في موضع آخر في تفسير «ليقبّلني بقبلات» و«أجدك في الخارج فأقبّلك»)؛ وهذا المستوى أيضًا جذبه إلى راحيل (רחל).

الشرح

القبلة، بلغة الزوهار (זהר)، اتحاد الروح بالروح، وهو القرب الباطني الناشئ من جوهر الحب؛ وفي الصفات المنبثقة (ספירות, Sefiros) يقابل ذلك القوى العقلية: חכמה وבינה وדעת. وقد جذب يعقوب (יעקב) هذا المستوى الباطني العقلي أيضًا إلى راحيل، لكي يحمل الكلام عمق الفكر. ويشير الألتر ريبي (אדמו״ר הזקן) إلى شروحه هو لآيتين من سفر نشيد الأناشيد تتناولان التقبيل.

וז״ש [וזהו שכתוב] אעבדך שבע שנים ברחל בתך הקטנה כי לבן הוא בחי׳ לובן העליון מקור החסדים שכולו רחמים פשוטים דלית שמאלא בהאי עתיקא

وهذا ما كُتب: «أخدمك سبع سنين من أجل راحيل ابنتك الصغرى». فلابان (לבן) هو مستوى البياض العلوي (לובן, loven)، مصدر الإحسانات (חסדים, chasadim)، وهو رحمة محضة بكليتها، إذ «لا جانب أيسر في هذا العتيق (עתיקא, Atika) [القديم]»؛

الشرح

«أخدمك سبع سنين من أجل راحيل ابنتك الصغرى»: يخدم يعقوب لابان لكي يجذب نور لابان إلى أسفل، إلى راحيل، أي إلى الكلام، وهو المستوى الأدنى. فلابان، الذي يعني اسمه «أبيض»، هو بحسب تعليم الأريزّال (האריז״ל) «البياض العلوي»، مصدر كل إحسان، أي رحمة خالصة لا يشوبها حكم. ويقول الزوهار عن هذا المستوى، عتيقا (القديم)، إن «ليس فيه جانب أيسر»، أي لا شدة فيه مطلقًا.

רק שלמטה נשפל בלבן גשמי ומ״מ כתיב כלו הפך לבן טהור הוא אפי׳ [אפילו] הנגע כו׳ ועל לבן כתיב וישכם לבן בבקר שבכ״י [שבכל יום] מתגבר ונמשך אור החסד עליון.

لكن ذلك هبط في الأسفل إلى لابان مادي. ومع ذلك، كُتب: «قد صار كله أبيض، فهو طاهر»، حتى إن كانت الإصابة، إلخ. وعن لابان كُتب: «وبكر لابان في الصباح»، لأن نور الإحسان العلوي (חסד, Chesed) يقوى كل يوم ويُجذب إلى أسفل.

الشرح

كان لابان المادي مخادعًا، لكن أصله مقدس: فالبياض العلوي هبط إلى أسفل شديدًا حتى صار إنسانًا ماديًا. ويوضح قانون داء צרעת (tzaraas) [آفة جلدية طقسية] ذلك: فعندما تغطي البقعة البيضاء الجسد كله، يكون الشخص طاهرًا. وتشير الآية «وبكر لابان في الصباح» إلى أن الصباح، وقت الإحسان، هو الوقت الذي تشتد فيه قوة الإحسان العلوي وينساب إلى أسفل كل يوم.

خلاصة الفقرة 1

تعرّف هذه الفقرة ليئة وراحيل بالفكر والكلام، وبالعالمين الخفي والمكشوف، وتستعين بهما لتفسير ما تنطوي عليه أرض إسرائيل بعد الهيكل من إمكانات روحية خفية، بل أسمى. ثم تبدأ في تفسير سبب محبة يعقوب (יעקב) لراحيل أكثر: فمهمته، بوصفه «العارضة الوسطى»، أن يجذب النور اللانهائي (אור אין סוף, Or Ein Sof) نزولًا حتى العالم المكشوف، حيث يستطيع الجميع تلقيه.

أعمق

يرجع الربط بين ليئة وراحيل، بوصفهما العالمين الخفي والمكشوف، إلى الزوهار والعريزال (האריז״ל): فليئة هي التكوين الأنثوي الأعلى، المتجذّر في الفهم (בינה, Binah) والمستور؛ وراحيل هي الملكوت (מלכות, Malchus)، التكوين الأنثوي المكشوف. وفي «بري عيتس حاييم» (פרי עץ חיים) للعريزال (Sha’ar Kerias Shema, الفصل 12)، تُسمّى راحيل עקרת הבית (akeres habayis)، «أصل البيت» (עיקר, ikar)، ولهذا السبب «أحبّ يعقوب راحيل، لأنها الرئيسية». وتسمّي «عيتس حاييم» (עץ חיים) (Sha’ar HaAkudim, الفصل 1) لابان سرّ البياض الفائق الذي يسبق كل عالم الانبثاق (אצילות, Atzilus)، وهو الذي يُنشئ المراحل المسماة عَكوديم (עקודים, Akudim)، ونِكوديم (נקודים, Nekudim)، وبِروديم (ברודים, Berudim)، التي أُشير إليها في قول «لأني رأيت كل ما يفعله لابان بك» (בראשית 31:12).

ماري ميكوموت

  1. 1
    וללבן שתי בנות · ראה לעיל בציונים לכ״ק אדמו״ר זי״ע. במפתח לאוה״ת כרך א מציין המו״ל שהמאמר הוא משנת תקע״א — הוא בדף רטז, ב בהתחלת אתהלך לפני ה׳, ומציין ששייך לפסוק וללבן שתי בנות. בשינוים ועם הגהות, ראה מאמרי אדה״א נ״ך ע׳ קצד שמיוסד על מאמר זה. בבוך 1135 מד, א המאמר בגוכתי״ק הצ״צ באיזה שינויים, וז״ל שם: וללבן שתי בנות וגו׳ הנה לאה ורחל שהם אותיות מחשבה ודיבור היו שניהם מאירים בא״י בזמן הבית וזהו בארצות החיים ב׳ ארצות והעיקר הי׳ בחי׳ רחל, כי המחשבה מתלבשת בתוך הדבור, ונודע כי רחל היא עלמא דאתגליא כמשל הדבור ולכן הי׳ אז בא״י תכלית הגילוי אלקותו ית׳ שהיו חכמים גדולים בעלי רוה״ק ונביאים ובפרט בהמ״ק השראת השכינה בקדה״ק ואורים ותומים וירידת האש שלמעלה כו׳. ואחר החורבן שגלו ישראל לבבל וגלתה עמהם השכינה שהיא בחי׳ רחל עלמא דאתגלייא ואז היא בח״ל דוקא אך א״כ הי׳ ראוי להיות בח״ל גילוי אלקות ע״ד שהי׳ אז בא״י אך הענין כי בבבל היא בבחי׳ גלות בהע׳ שרים והעבודה היא בדרך בירורים כו׳ (ועי״ש ע״פ במדבר סיני) אבל בא״י נסתלקה רחל שהיא עלמא דאתגליא ונשאר בחי׳ לאה שהיא עלמא דאתכסיא שהוא באמת מדרגה יותר גבוה מרחל כמשל המחשבה שהיא למעלה מהדבור ולכן הצדיקי׳ הגדולים יכולים להשיג עכשיו בא״י השגות עליונות יותר גם מבזמן הבית (כיון שישיג בבחי׳ מחשבה עליונה כמו שהיא עדיין למעלה מההתלבשות בעולם הדבור) וכמו האריז״ל שהשיג מה שלא השיגו תנאים ואמוראים משא״כ שארי האנשים לא יוכלו להשיג כי לאה היא אתכסיא כו׳.
  2. 2
    וללבן שתי בנות · Genesis 29:16
  3. 3
    לאה ורחל . . עלמא דאתכסיא ועלמא דאתגליא · באוה״ת שמיני כרך ב ע׳ תפט מציין לכאן.
  4. 4
    בארצות החיים · Psalms 116:9
  5. 5
    והעיקר היה בחי׳ רחל · ראה לקו״ת להאריז״ל פ׳ לך לך ד״ה אל הארץ.
  6. 6
    (שנקראת עקרת הבית) · בגוכתי״ק הצ״צ ליתא.
  7. 7
    שנקראת עקרת הבית · Psalms 113:9
  8. 8
    רחל (שנקראת עקרת הבית) · Bereshit Rabbah 71:2
  9. 9
    (וכמו שפרש״י . . בא״י) · בגוכתי״ק הצ״צ ליתא.
  10. 10
    וכמו שפרש״י גבי יונה ויחזקאל · א, ג.
  11. 11
    ויחזקאל שאין הנבואה שורה אלא בא״י · Rashi on Ezekiel 1:3
  12. 12
    שגלו ישראל וגלתה עמהם השכינה · Megillah 29a:4
  13. 13
    משא״כ אחר חורבן . . ואינה מאירה כלל · באוה״ת שלח ע׳ תנו מבאר שגם עכשיו יש הפרש בין א״י לחו״ל, וכאן מבאר שבזמן שאין בהמ״ק קיים אין יכולים להשיג בארץ יותר מבחו״ל, רק הצדיקים הגדולים, וכתב ע״ז הצ״צ שם ”ע״כ צ״ל דעכשיו עיקר ענין הארץ יכולים להשיג ע״י עסק התורה שבע״פ”, ע״ש בארוכה.
  14. 14
    כרחל לפני גוזזי׳ נאלמה · Isaiah 53:7
  15. 15
    והעבודה היא בדרך בירורים · באוה״ת בראשית כרך א ריז, א מציין ע״ז ”וזוהי עיקר התלבשותה שנופלת ממדרגה למדרגה לברר ולהוציא בלעם מפי׳”.
  16. 16
    (וכמ״ש ע״פ במדבר סיני) · ראה לקו״ת פ׳ במדבר בתחלתה.
  17. 17
    מ״ם פתוחה . . מ״ם סתומה · נתבאר באוה״ת דרושים לשמע״צ ע׳ א׳תתי, ובספר הליקוטים-דא״ח מהצ״צ ערך אותיות אות מ (ע׳ תתנ ואילך). ראה לקו״ת שמע״צ צג, ב.
  18. 18
    עיין בזהר ר״פ תרומה דף קכ״ו ב׳ · Zohar, Terumah 2:12–4:23
  19. 19
    וכמו האר״י ז״ל · במאמרי אדה״א נ״ך ע׳ קצה ”כמו האריז״ל ותלמידיו שזכו לרוה״ק וגילוי אליהו כו׳ והרב הב״י וכיוצא שלא נמצא כזה בחו״ל”.
  20. 20
    וכמו האר״י ז״ל . . בדורות הקדמונים · בבוך 1135 גוכתי״ק הצ״צ: וכמו האריז״ל שהשיג מה שלא השיגו תנאים ואמוראים משא״כ שארי האנשים לא יוכלו להשיג כי לאה היא אתכסיא כו׳: ולהבין מ״ש.
  21. 21
    כי שנואה לאה · Genesis 29:31
  22. 22
    כי שנואה לאה · Bava Batra 123a
  23. 23
    כי שנואה לאה · Bereshit Rabbah 71:1
  24. 24
    הרי יעקב השיג ודאי בעלמ׳ דאתכסי׳ · בתו״א רד״ה וללבן ב׳ בנות דיעקב השיג ודאי בעדאתכ״ס ובתו״ח שם דלא השיג כלל — לפלא גדול שהרי מפורש על אתר: בתו״א — שהמדובר באותיות המח׳. בתו״ח — בשרש לאה, פני׳ בינה, שכל הנעלם מכל רעיון וכו׳. ולהעיר 1) באוה״ת שם אין בכלל הענין שהשיג או לא השיג. 2) ע״ד החילוק בפי׳ כי שנואה בין תו״א ותו״ח — נחלקו ג״כ ב״ב (קכג, א) וב״ר רפע״א. — לקו״ש ח״י ע׳ 214. במאמרי אדה״א נ״ך ע׳ קצו מבאר שהקושיא ”למה אהב יעקב לרחל יותר מלאה דלכאורה בחי׳ לאה יותר עליון מבחי׳ רחל”. וראה ביאוה״ז להצ״צ כרך ב ע׳ תשלז.
  25. 25
    יעקב נק׳ בריח התיכון · Zohar II, 175b
  26. 26
    בריח התיכון המבריח מן הקצה אל הקצה · Exodus 26:28
  27. 27
    פי׳ שהוא הממשיך . . כמ״ש במ״א · ראה אוה״ת בראשית כרך ב שפה, ב ואילך. וראה בהביאור שם שפח, א ואילך.
  28. 28
    והנורא · Deuteronomy 10:17
  29. 29
    ויאהב (יעקב) גם את רחל · Genesis 29:30
  30. 30
    וישקהו · Genesis 33:4
  31. 31
    וישק יעקב לרחל · Genesis 29:11
  32. 32
    ע״פ ישקני מנשיקות · לקו״ת שה״ש א, ד. וראה אוה״ת שה״ש ע׳ כד.
  33. 33
    ישקני מנשיקות · Song of Songs 1:2
  34. 34
    וע״פ אמצאך בחוץ אשקך · לקמן פ׳ תרומה פ, ג.
  35. 35
    אמצאך בחוץ אשקך · Song of Songs 8:1
  36. 36
    אעבדך שבע שנים ברחל · Genesis 29:18
  37. 37
    לבן הוא בחי׳ לובן העליון · ע״ח שער העקודים פ״א.
  38. 38
    לבן הוא בחי׳ לובן העליון · Sefer Etz Chaim 6:2
  39. 39
    דלית שמאלא בהאי עתיקא · Zohar III, 129a
  40. 40
    רק שלמטה נשפל בלבן גשמי · ראה לקו״ש חט״ו ע׳ 262.
  41. 41
    כולו הפך לבן טהור · Leviticus 13:13
  42. 42
    וישכם לבן בבקר · Genesis 32:1

عقم راحيل وأبناء ليئة ¶2

الفكر والعمل معاً ¶2

2וינשק לבניו ובנותיו שנמשך בכל פרצופי האצי׳ זכרים ונקבות. ואח״כ ולבן שב למקומו למעלה מעלה ויעקב הלך לדרכו להמשיך בחינת לובן העליון הנ״ל למטה מטה ברחל בתו הקטנה בחי׳ דבור כו׳.

«فقبّل بنيه وبناته»: [أي] إن ذلك امتدّ إلى جميع التكوينات (פרצופי، partzufim) في عالم الانبثاق (אצילות، Atzilus)، ذكورًا وإناثًا. ثم «عاد لابان (לבן) إلى مكانه»، إلى علوٍّ فَعلوّ، و«مضى يعقوب (יעקב) في طريقه» ليُنزل مستوى البياض العلوي المذكور آنفًا إلى أسفل فأسفل، إلى راحيل (רחל)، ابنته الصغرى، مستوى الكلام، إلخ.

الشرح

قبّل لابان، أي البياض العلوي، بنيه وبناته: فتدفّق إحسانه إلى جميع التكوينات (פרצופי، partzufim) في عالم אצילות، الذكورية والأنثوية على السواء. ثم «عاد إلى مكانه»، منسحبًا إلى أصله السامي، فيما «مضى يعقوب في طريقه»؛ إذ كانت مهمته أن يُنزل ذلك البياض العلوي إلى أعماق سحيقة، إلى راحيل، مستوى الكلام.

ולכן היתה רחל עקרה כי ההולדה מבחי׳ הדבור הוא להיות הגילוי בבי״ע וא״א להיות הולדה וגילוי בבי״ע שהרי הנבראים הם נפרדים וא״א להתגלות להם בחי׳ לובן העליון הנ״ל.

ولذلك كانت راحيل عاقرًا، لأن الولادة من مستوى الكلام تعني أن يكون هناك تجلٍّ في عوالم الخلق (בריאה، Beriah)، والتكوين (יצירה، Yetzirah)، والفعل (עשיה، Asiyah)؛ ومن المتعذّر أن تكون هناك ولادة وتجلٍّ في בריאה وיצירה وעשיה، لأن المخلوقات منفصلة، ومن المتعذّر أن يتجلّى لها مستوى البياض العلوي المذكور آنفًا.

الشرح

وهذا يفسّر عُقم راحيل. فأن «يلد» الكلام يعني أن تتجلّى الألوهية في العوالم السفلى، בריאה و יצירה و עשיה، حيث تشعر المخلوقات بأنها منفصلة عن ה׳. ولا تستطيع هذه المخلوقات تلقّي البياض العلوي بصورة مكشوفة، ولذلك تعذّرت الولادة من راحيل.

(ומש״ל [ומה שכתוב לעיל] דרחל נק׳ עלמא דאתגלייא מ״מ להיות הגילוי ע״ד בחי׳ לידה הוא קשה ביותר כו׳ ויש חילוק גדול בין שארי השפעות לבחי׳ לידה שהוא גילוי עליון יותר ועמ״ש בזוהר פ׳ פנחס דרמ״ט)

(وأما ما قيل آنفًا من أن راحيل تُسمّى العالم المكشوف، فمع ذلك، فإن حصول التجلّي على نحو مستوى الولادة أمر بالغ الصعوبة، إلخ. وثمة فرق كبير بين سائر أنواع التأثير ومستوى الولادة، وهو تجلٍّ أسمى. انظر ما كُتب في الزوهار (זהר، זהר)، قسم פינחס، الصفحة 249.)

الشرح

يستبق الألتر ريبي (אדמו״ר הזקן) اعتراضًا: راحيل هي «العالم المكشوف»، فلماذا لا تكشف؟ لأن الولادة ليست تدفّقًا عاديًا للتأثير؛ فهي تُظهر شيئًا من جوهر الوالد الخفي كما هو، وهذا ضرب أسمى بكثير من التجلّي، ومن الصعب جدًا تحقيقه في العوالم السفلى. ويحيل إلى الزوهار في פינחס، الصفحة 249، لبيان هذا الفرق.

אבל לאה שהיא המחשבה ילדה ששה בנים שהם הספי׳ [הספירה / הספירות] שבאצי׳ עצמו ששם היה שרש השבטים ולכן נק׳ שבטי יה.

أما ليئة (לאה)، التي هي الفكر، فولدت ستة أبناء، وهم الصفات المنبثقة (ספירות، Sefiros) في عالم אצילות نفسه، إذ كان هناك أصل الأسباط؛ ولذلك سُمّوا «أسباط יה (Yah)».

الشرح

لقد ولدت ليئة، أي الفكر، ستة أبناء. وكانت ولادتهم في عالم אצילות نفسه، بين الصفات المنبثقة (ספירות)، حيث لا يحول الإحساس بالانفصال دون التجلّي؛ وهناك أصل الأسباط، ولذلك يسمّيهم صاحب المزامير «أسباط יה». יה (Yah)، الياء والهاء، هما أول حرفين من اسم ה׳ (Havayah)، ويرمزان إلى الحكمة (חכמה، Chochmah) والفهم (בינה، Binah)، أي مستوى الفكر.

יהודה הפעם אודה בחי׳ בטול והודאה הרי הוא נמשך ומסתעף מן המחשבה דוקא.

يهوذا (יהודה)، «هذه المرة سأقرّ» (אודה، odeh)، هو مستوى إبطال الذات (ביטול، bittul) والإقرار؛ وهو ينبثق ويتفرّع من الفكر تحديدًا.

الشرح

سمّت ليئة ابنها يهوذا انطلاقًا من قولها: «هذه المرة سأقرّ» (אודה، odeh). والإقرار ضرب من إبطال الذات (ביטול)، وهذا الخضوع أمام ה׳ ينشأ من الفكر، من التأمّل، لا من الكلام.

וכן ראובן ושמעון ראיה ושמיעה הוא ג״כ למעלה מבחי׳ הדבור אלא מן המחשבה הן נמשכים כו׳ (כמ״ש במ״א ע״פ יהודה אתה כו׳)

وكذلك فإن رأوبين (ראובן) وشمعون (שמעון)، أي الرؤية والسمع، هما أيضًا فوق مستوى الكلام؛ بل ينبثقان من الفكر، إلخ. (كما شُرح في موضع آخر في تفسير «يهوذا، أنتَ»، إلخ.)

الشرح

يأتي اسم رأوبين من «الرؤية»، واسم شمعون من «السمع»: فعند ولادتهما قالت ليئة إن اسم ה׳ (Havayah) «رأى ضيقي» و«سمع» (التكوين 29:32–33). فالرؤية والسمع يتلقّيان بدلًا من أن يعبّرا، ولذلك فهما أيضًا فوق الكلام وينبعان من الفكر. ويحيل الألتر ريبي إلى مقاله في «يهوذا، أنتَ»، حيث تكون رؤية رأوبين تأمّلًا يثير الحب، ويكون سمع شمعون إصغاءً يفضي إلى الخشية.

וגם לוי שהוא בחי׳ התקשרות כמ״ש הפעם ילוה כו׳ נמשך ונולד ג״כ מן המחשבה

وكذلك لاوي (לוי)، وهو مستوى الارتباط، كما ورد: «هذه المرة [زوجي] سيرتبط» (ילוה، yilaveh)، إلخ، ينبثق ويولد هو أيضًا من الفكر،

الشرح

يأتي اسم لاوي من «سيرتبط» (ילוה، yilaveh): «هذه المرة سيرتبط زوجي بي». وهكذا يرمز لاوي إلى الارتباط (התקשרות، hiskashrus)، وهو رباط عميق للعقل، وهذا أيضًا يولد من الفكر.

כנראה בחוש במי שהוא בעל מחשבה שאינו מרגיש כלל בעסקים החולפים לפניו מחמת גודל התקשרות שיש לו בהמחשבה.

كما يتبيّن بالمشاهدة فيمن يغلب عليه الفكر؛ فهو لا يشعر مطلقًا بالأمور التي تجري أمامه، لشدة ارتباطه بالفكر.

الشرح

يمكن لأيٍّ كان أن يلاحظ ذلك في شخص مستغرق في التفكير: فهو لا ينتبه لما يجري حوله، لأن ذهنه مشدود تمامًا إلى الفكرة.

וכמ״ש במדרש בעובדא דר׳ [דרבי] חייא רבה. וכן גבי רבא (בפ׳ אר״ע [אמר רבי עקיבא]) דהוה מעיין בשמעתי׳ [בשמעתיה] כו׳.

وكما رُوي في المدراش في قصة الحاخام حيّا ربّا (רבי חייא רבה)؛ وكذلك في شأن رافا (רבא)، في فصل «قال الحاخام عقيبا»، إذ كان منهمكًا في دراسته، إلخ.

الشرح

توضح هاتان القصتان ذلك. ففي التلمود الأورشليمي (Kilayim 9:3، كما يبيّن حاشية Kehot)، لم يقم الحاخام حيّا ربّا أمام الحاخام يشماعيل بن الحاخام يوسي في الحمّام، لأن ذهنه في تلك اللحظة كان يستعرض سفر المزامير كله؛ ويروي التلمود البابلي أن رافا، إذ استغرق في الدراسة، لم ينتبه إلى أن أصابعه كانت تنزف.

ולכן יצא ממנו משה שהיה כבד פה וכבד לשון דהיינו שלגודל התקשרותו בבחי׳ בטול ונחנו מה לא היה יכול להיות משפיע כו׳ שהיא בחי׳ הדבור כו׳

ولذلك جاء منه موسى (משה)، الذي كان «ثقيل الفم وثقيل اللسان»؛ أي إنه، لشدة تعلّقه بمستوى أو جانب (בחינה, bechinah) إبطال الذات (ביטול, bittul)، وبقوله «وما نحن؟»، لم يكن يستطيع أن يكون ممن يمنحون الآخرين، إلخ، وهذا من جانب الكلام، إلخ.

الشرح

ولهذا نزل موسى من لاوي. قال موسى إنه «ثقيل الفم وثقيل اللسان»: كان تعلّقه بـ ה׳ وإبطال ذاته، اللذان عبّر عنهما بقوله «وما نحن؟»، عميقين إلى حد أنه لم يكن يسهل عليه أن يتجه إلى الخارج ليعطي الآخرين؛ والعطاء للآخرين هو جانب الكلام.

ועיקר ההפרש בין התקשרות דלוי שהוא בחי׳ בטול ובין הודיה דיהודה שהוא ג״כ בחי׳ בטול הוא כי יהודה הוא בחי׳ הבטול בגילוי כענין מודים שכורע ומשתחוה

والفرق الأساسي بين تعلّق لاوي، وهو من جانب ביטול، وشكر يهوذا (יהודה)، وهو أيضًا من جانب ביטול، هو أن يهوذا يمثّل ביטול في صورة ظاهرة، كما في [بركة] «מודים» (Modim)، حين ينحني المرء ويسجد.

الشرح

يميّز ألتَر ريبّي الآن بين تعلّق لاوي وشكر يهوذا، مع أن كليهما من جانب إبطال الذات. فإبطال الذات عند يهوذا ظاهر وخارجي، مثل الانحناء في «موديم»، بركة الشكر في الصلاة المعروفة بالأميداه، حيث يحني المرء جسده.

ולכן יצאו ממנו מלכי בית דוד שבטולם הוא בחי׳ הבטול שבהתגלות וחיצוניות.

ولذلك جاء منه ملوك بيت داود، الذين يتمثّل ما عندهم من ביטול في البعد الظاهر (חיצוניות, chitzoniyus) وفي الانكشاف.

الشرح

وهكذا يجسّد ملوك بيت داود، المنحدرون من يهوذا، إبطالًا للذات يظهر علنًا، في الانكشاف وفي البعد الظاهر.

אבל לוי שהוא בחי׳ ההתקשרות והבטול בפנימיותו ועצמותו הגם שבחיצוניות אינו נגלה כלל וכענין בטול דצבא השמים לך משתחוים שההשתחואה של המלאכים אינו ענין השתחואה גשמיות אלא שמשתחוה ובטל בהשגתו ברוחניות

أما لاوي فهو جانب التعلّق وإبطال الذات في البعد الباطني (פנימיות, pnimiyus) وفي جوهره، وإن لم ينكشف ذلك في الظاهر قط؛ ومثله إبطال الذات في قولنا: «جيش السماء يسجد لك»: فسجود الملائكة ليس سجودًا جسديًا، بل يسجد كلٌّ منهم ويخضع في إدراكه، على نحو روحاني.

الشرح

إبطال الذات عند لاوي باطني وجوهري، ولا يظهر في الظاهر قط. وهو يشبه حال الملائكة التي قيل فيها: «جيش السماء يسجد لك»: ليس للملائكة أجساد يسجدون بها، فسجودهم هو خضوع كيانهم في إدراكهم لـ ה׳.

ולכן יצא ממנו משה (ועמ״ש במ״א ההפרש בין משה ואליהו שהוא גם כן עד״ז) ואח״כ ותעמוד מלדת שלא היה יכול להיות בחי׳ גילוי עוד.

ولذلك جاء منه موسى (وانظر ما شُرح في موضع آخر عن الفرق بين موسى وإلياهو (אליהו)، وهو أيضًا على هذا النحو). ثم «توقفت عن الإنجاب»، إذ لم يعد ممكنًا أن يكون ثمة مستوى من الانكشاف.

الشرح

ولذلك جاء موسى، الأشد باطنية، من لاوي؛ ويشير ألتَر ريبّي إلى أن الفرق بين موسى وإلياهو يتبع النمط نفسه. وبعد أربعة أبناء، «توقفت ليئة عن الإنجاب»: فقد بلغ الانكشاف الذي يستطيع الفكر أن يثمره حدّه.

(ועמ״ש ע״פ טובה הארץ מאד מאד דענין דור המדבר שהיה מבחי׳ לאה עולם המחשבה וטענו למה צריכים לירד בבחי׳ עולם הדבור שהוא בחי׳ מל׳ ארץ תתאה לקיים המצות בדבור ובמעשה הלא זה אפשר לקיים גם ע״י התומ״צ [התורה ומצות] ברוחניות דהיינו ע״י המחשבה כו׳

(وانظر ما شُرح في تفسير «الأرض جيدة جدًا جدًا»: إن جيل البرية كان من مستوى ليئة (לאה)، عالم الفكر؛ وقد احتجّوا قائلين: لماذا ينبغي أن نهبط إلى مستوى عالم الكلام، وهو مستوى الملكوت (מלכות, Malchus)، أي الأرض السفلى، لكي نتمّم מצוות (mitzvos) بالكلام والعمل؟ أليس من الممكن أيضًا أن نتمّم ذلك بالتوراة والوصايا على نحو روحاني، أي بالفكر، إلخ؟

الشرح

تطبّق هذه الجملة الاعتراضية الطويلة الفكرة على جيل البرية، الذي كان متجذرًا في ليئة، عالم الفكر. وحجتهم، كما يعرضها ألتَر ريبّي، هي: لماذا علينا دخول الأرض، أرض الملكوت السفلى، والالتزام بالوصايا بالكلام والعمل الجسديين، ما دامت التوراة والوصايا يمكن أن تُتمّا على نحو روحاني، بالفكر؟

אך באמת היו בטעות גדול דע״י דבור ומעשה דוקא נמשך גילוי אוא״ס [אור אין סוף] ב״ה ביתר שאת לאין קץ כי נעוץ סופן בתחלתן כו׳ ומרבע״ה [ומשה רבינו עליו השלום] התפלל תקט״ו תפלות ליכנס לארץ כו׳.

لكنهم كانوا في الحقيقة مخطئين خطأً كبيرًا، إذ إن انكشاف النور اللانهائي (אור אין סוף, Or Ein Sof)، تبارك هو، يُستجلب إلى الأسفل بفيض أعظم بما لا نهاية، وبالتحديد من خلال الكلام والعمل؛ لأن «نهايتها مغروسة في بدايتها»، إلخ. وقد صلّى موسى ربّينو، ע״ה، خمسمئة وخمس عشرة صلاة ليدخل الأرض، إلخ.

الشرح

لقد كانوا مخطئين خطأً جسيمًا. فالكلام والعمل الجسديان، تحديدًا، يستجلبان النور اللانهائي بقوة أكبر بكثير، لأن، كما يقول ספר יצירה، «نهايتها مغروسة في بدايتها»: فالمرتبة الأدنى مرتبطة بالمرتبة الأعلى. ولهذا صلّى موسى ربّينو، مع أنه كان من أهل باطن ليئة، 515 مرة كي يُسمح له بدخول الأرض؛ وهو العدد الذي يستنبطه المدراش من عبارة «وتوسّلت» (ואתחנן, va’eschanan).

ועפ״ז [ועל פי זה] יובן עוד ענין ויאהב יעקב את רחל דוקא שהיא בחי׳ דבור ומעשה כי שנואה לאה ההפך מכוונת דור המדבר.

وعلى هذا، يتضح أيضا معنى «وأحبّ يعقوب (יעקב) راحيل (רחל)» على وجه الخصوص، إذ إنها مستوى الكلام والعمل؛ أما «وكانت ليئة (לאה) مكروهة»، فهو نقيض مقصد جيل البرية.

الشرح

وهذا يوضح أكثر لماذا أحبّ يعقوب راحيل على وجه الخصوص: فهي تمثل الكلام والعمل. وكون ليئة «مكروهة» هو عكس رغبة جيل البرية في البقاء في عالم الفكر.

ואמנם צריך ביאור מ״ש לאה הפעם ילוה אישי אלי דוקא דודאי לא עלה על דעתה לאפוקי מבחי׳ דבור ומעשה.

لكن قول ليئة: «هذه المرة سيلتصق بي زوجي»، على وجه الخصوص، يحتاج إلى بيان؛ إذ من المؤكد أنها لم تفكر في استثناء مستوى الكلام والعمل.

الشرح

لكن هذا يثير سؤالا بشأن ليئة. فعندما قالت: «هذه المرة سيلتصق بي زوجي»، لم تكن تقصد بوضوح استثناء الكلام والعمل؛ فما الذي أرادته إذن؟

אלא הענין כי באמת צ״ל ב׳ הבחי׳ מודו״מ [מחשבה דבור ומעשה] דהא בלא הא לא סגי ועמ״ש במ״א בענין לויתן ושור הבר שהוא ג״כ ענין ב׳ בחי׳ הנ״ל לויתן לשון התקשרות בחי׳ בטול דנוני ימא כמו הפעם ילוה כו׳

بل إن الأمر هو أنه لا بد حقا من كلا المستويين: الفكر من جهة، والكلام والعمل من جهة أخرى؛ إذ لا يكفي أحدهما دون الآخر. وانظر ما ورد في موضع آخر في شأن لوياثان (לויתן, Livyasan) والثور البري، وهو أيضا شأن المستويين المذكورين أعلاه: فكلمة لوياثان تدل على الارتباط، وهو مستوى إبطال الذات (ביטול, bittul) لدى أسماك البحر، كما في «هذه المرة [زوجي] سيلتصق» (ילוה, yilaveh)، إلخ.

الشرح

والجواب أن كلا المستويين ضروري: الفكر من جهة، والكلام والعمل من جهة أخرى، ولا يكفي أحدهما وحده. ويمثل لوياثان والثور البري في وليمة المستقبل هذين المستويين: فكلمة لوياثان، التي تشترك في جذرها مع كلمة yilaveh («سيلتصق»)، ترمز إلى أسماك البحر التي تعيش بكليتها في مصدرها، وتكون في حالة إبطال الذات أمامه.

ולאה רצתה שיהיה העיקר ע״י בחינה זו ע״ד שאמרו בחסידים הראשונים שהיו שוהין ט׳ שעות בכל יום בתפלה שהוא כענין בטול והתקשרות הנ״ל דמחשבה כו׳.

وأرادت ليئة أن يكون الأساس من خلال هذا المستوى، على نحو ما قيل عن الأتقياء الأوائل (חסידים, Chassidim)، الذين كانوا يمكثون تسع ساعات كل يوم في الصلاة؛ فهذا يشبه إبطال الذات والارتباط المذكورين أعلاه في الفكر، إلخ.

الشرح

أرادت ليئة أن يكون الارتباط الباطني هو الأساس، وأن يكون الكلام والعمل في مرتبة ثانوية. وهذا يشبه حال الأتقياء الأوائل، الذين يصفهم التلمود بأنهم كانوا يمكثون ساعة، ويصلون ساعة، ثم يمكثون ساعة، ثلاث مرات في اليوم؛ أي تسع ساعات في الصلاة، مستغرقين في إبطال الذات والارتباط الذهني.

ואימתי תורתן נעשית אלא מתוך שחסידים הן כו׳ הרי רוב עסקם היה עד״ז )(ומבואר ענין זה לקמן בד״ה ששים המה מלכות כו׳ אחת היא יונתי כו׳)

«ومتى تتم دراسة توراتهم؟ بل لأنهم أتقياء»، إلخ؛ وهكذا كان معظم انشغالهم من هذا القبيل. (وقد بُيّن هذا الأمر أدناه، في المقال الذي يبدأ بعبارة «ستون ملكة»، إلخ، «واحدة هي حمامتي»، إلخ.)

الشرح

يسأل التلمود كيف كان أولئك الأتقياء يدرسون التوراة ويؤدون أعمالهم، ويجيب بأن توراتهم محفوظة وأعمالهم مباركة لأنهم أتقياء. وهكذا كان معظم انشغالهم بالارتباط الباطني؛ ويشرح الألتر ربي (אדמו״ר הזקן) هذا الأمر بإسهاب في المقال الذي يبدأ بعبارة «ستون ملكة… واحدة هي حمامتي».

ואמנם יעקב ידע שזה אי אפשר רק לבני עלייה שהן מועטים אבל כל ישראל עיקר רוב העסק הוא ע״י דבור ומעשה

لكن يعقوب كان يعلم أن هذا لا يتيسر إلا للقلة من أبناء الارتقاء (בני עלייה, bnei aliyah)؛ أما عموم إسرائيل، فمعظم انشغالهم الأساس يكون بالكلام والعمل.

الشرح

لكن يعقوب كان يعلم أن هذا المسلك لا يتيسر إلا لأبناء الارتقاء، وهم قلة من أصحاب المرتبة الرفيعة، بحسب تعبير التلمود. أما شعب إسرائيل ككل، فالخدمة الأساس تكون بالكلام والعمل: دراسة التوراة وأداء الميتزفوت العملية.

ולכן היה באהל רחל עיקר קביעותו שהוא בחי׳ דומ״ע [דבור ומעשה] ומ״מ צ״ל ג״כ מחשבה שמזה נמשך ראיה ושמיעה לאסתכלא ביקרא דמלכא כו׳

ولذلك كان مسكنه الأساس في خيمة راحيل، وهي مستوى الكلام والعمل. ومع ذلك، لا بد أيضا من الفكر، الذي ينبع منه البصر والسمع، «للتأمل في جلال الملك»، إلخ.

الشرح

لذلك جعل يعقوب خيمة راحيل مسكنه الأساس، كما يقول راشي (רש״י) في تعليقه على عبارة «دخل خيمة راحيل»: كان يعقوب معها دائما. ومع ذلك، لا بد من الفكر أيضا، إذ ينبع منه «البصر والسمع» (رأوبين وشمعون)، «للتأمل في جلال الملك»، أي التأمل الذي يثير الحب.

וכל האומר אין לי אלא תורה כו׳ אלא צ״ל רו״ש [רצוא ושוב] רק כי אז נעוץ סופן כו׳:

و«كل من يقول: ليس لي إلا التوراة»، إلخ. بل لا بد من البصر والسمع؛ غير أن النهاية عندئذ «مغروسة» في البداية، إلخ.

الشرح

يقول التلمود إن من يزعم أنه لا يحتاج إلا إلى دراسة التوراة، من دون أعمال، لا نصيب له حتى في التوراة. وبالمثل، لا بد من الجمع بين البصر والسمع اللذين ينبعان من الفكر، وبين العمل؛ إذ عندئذ تتصل النهاية بالبداية، ويستجلب الفعل الأدنى أسمى نور إلى الأسفل.

خلاصة الفقرة 2

تشرح هذه الفقرة لماذا كانت راحيل، التي ترمز إلى الكلام، عاقرًا، فيما أنجبت ليئة، التي ترمز إلى الفكر، أبناءً في عالم אצילות. وتبيّن وجوهًا مختلفة في أبناء ليئة: إبطال الذات الظاهري عند يهوذا، والارتباط الباطني عند لاوي، ونزول موسى من لاوي. ثم تستعين بجيل البرية لتوضيح سبب اختيار يعقوب لراحيل: فالعمل يُنزل أعلى نور، لكن لا بد أن يصاحبه الفكر.

أعمق

يقوم التمييز بين يهوذا ولاوي، بين إبطال الذات الظاهري والباطني، وراء التمييز الحسيدي بين ملك داود والكهنوت والنبوّة لدى لاوي وموسى. ويُعرض احتجاج الجواسيس في לקוטי תורה على שלח، حيث يصوّرهم الألتر ريبي متجذّرين في عالم الفكر، لا مجرد خاطئين. ومبدأ «نهايتهم مغروسة في بدايتهم» يعني أن أدنى مستوى، أي الفعل المادي، يبلغ أعلى أصل؛ وهذا مبدأ يتكرر في تعاليم حباد.

ماري ميكوموت

  1. 1
    וינשק לבניו · Genesis 32:1
  2. 2
    ויעקב הלך לדרכו · Genesis 32:2
  3. 3
    רחל עקרה · Genesis 29:31
  4. 4
    (ומש״ל דרחל . . פנחס דרמ״ט) · ראה אוה״ת כאן ריז, ב שמבאר ”כי הלידה הוא בחי׳ גילוי ההעלם כמו שהוא בעצמותו, וא״א להיות האצי׳ כמו שהוא נמשך בבריאה, ולכן היתה מקשה ללדת”. ע״ש.
  5. 5
    שהם הספי׳ שבאצי׳ · ל״ת להאריז״ל פ׳ ויצא.
  6. 6
    שבטי יה · Psalms 122:4
  7. 7
    יהודה הפעם אודה · Genesis 29:35
  8. 8
    כמ״ש במ״א ע״פ יהודה אתה · לקמן ר״פ ויגש.
  9. 9
    ע״פ יהודה אתה · Genesis 49:8
  10. 10
    הפעם ילוה · Genesis 29:34
  11. 11
    וכמ״ש במדרש בעובדא דר׳ חייא רבה · ראה ירושלמי כלאים פ״ט ה״ג.
  12. 12
    וכמ״ש במדרש בעובדא דר׳ חייא רבה · Jerusalem Talmud Kilayim 9:3
  13. 13
    וכן גבי רבא (בפ׳ אר״ע) · Shabbat 88a
  14. 14
    ולכן יצא ממנו משה · בלקו״ת צו ח, ג מציין לכאן וציין גם לזח״ב יא, ב.
  15. 15
    כבד פה וכבד לשון · Exodus 4:10
  16. 16
    שלגודל התקשרותו בבחי׳ בטול · ראה לקו״ת עקב יד, ב. סידור קי, ב. אוה״ת ויצא רו, א. ביאוה״ז להצ״צ ע׳ תמז.
  17. 17
    ונחנו מה · Exodus 16:7
  18. 18
    צבא השמים לך משתחוים · Nehemiah 9:6
  19. 19
    דצבא השמים . . אינו ענין השתחואה גשמיות אלא שמשתחוה · בגוכי״ק הצ״צ [וכ״ה באוה״ת בשלח ע׳ שנה שמציין לכאן]: דצבא השמים לך משתחוים שאינו ענין השתחואה גשמית שהרי מיכאל מהלך ת״ק שנה היה כופף הרקיע כו׳: אלא שמשתחוה. ע״כ. בסה״מ תרס״ט ע׳ קכו מציין לכאן.
  20. 20
    ע״פ טובה הארץ מאד מאד · לקו״ת שלח לח, ב. ושם מציין לכאן.
  21. 21
    טובה הארץ מאד מאד · Numbers 14:7
  22. 22
    נעוץ סופן בתחלתן · Sefer Yetzirah 1:7
  23. 23
    ומרבע״ה התפלל תקט״ו תפלות · Devarim Rabbah 11:6
  24. 24
    ומרבע״ה התפלל תקט״ו תפלות ליכנס לארץ · Devarim Rabbah 11:10
  25. 25
    ויאהב יעקב את רחל · Genesis 29:18
  26. 26
    וגם לוי . . הפעם ילוה אישי · בלקו״ת שמיני יח, ג. נשא כא, ד מציין לכאן.
  27. 27
    ועמ״ש במ״א בענין לויתן · ראה לקו״ת שמיני יח, ב.
  28. 28
    בחסידים הראשונים · Berakhot 32b:20–22
  29. 29
    ששים המה מלכות · Song of Songs 6:8
  30. 30
    אחת היא יונתי · Song of Songs 6:9
  31. 31
    (ומבואר . . יונתי כו׳) · כל המוסגר ליתא בגוכתי״ק הצ״צ.
  32. 32
    באהל רחל · Genesis 31:33
  33. 33
    וכל האומר אין לי אלא תורה · Yevamot 109b:4–5

أتممت المامار؟

ضع علامة «تمّ تعلّمه»؛ وسيُحتسب ضمن سيوم الأسبوع والسنة.

تنزيل PDFPDF · 1.1 MB

في العمل الروحي

قد ينجذب المرء إلى خدمة باطنية محضة، قوامها التأمّل والتعلّق، لكن الخدمة الأساسية لدى معظمنا هي دراسة التوراة بالنطق بها، وأداء الوصايا (מצוות, mitzvos) عملياً، لأن النور اللانهائي يتجلّى على أكمل وجه في ذلك بالذات. غير أن العمل يجب ألا يكون خالياً من المضمون: فلا بدّ أن يصاحبه الفكر، أي «الرؤية والسمع» العقليان، تماماً كما جعل يعقوب خيمة راحيل مسكنه الأساسي، لكنه احتاج أيضاً إلى أبناء ليئة، أي الرؤية والسمع.

أسئلة للنقاش

  1. لماذا يكون مستوى ليئة، أي الفكر، أسمى من راحيل، أي الكلام، ومع ذلك أحبّ يعقوب راحيل أكثر؟
  2. كيف يمكن لأرض إسرائيل بعد الخراب أن تتيح معانٍ أسمى مما أتاحته في زمن الهيكل، مع أن الإلهية فيها أقل انكشافاً؟
  3. ما الفرق بين إبطال الذات لدى يهوذا وإبطالها لدى لاوي، ولماذا جاء الملوك من أحدهما وموسى من الآخر؟
  4. ما الخطأ الذي وقع فيه جيل البرية، وكيف يجيب مبدأ «نهايتهم مغروسة في بدايتهم» عنه؟
  5. ماذا أرادت ليئة حين قالت: «هذه المرة سيتعلّق بي زوجي»، وكيف يوازن اختيار يعقوب بين الفكر والكلام والعمل؟

اللغة

حجم النص

المظهر

كيف أتعلم

التقويم

عرض

الاختصارات

اضغط على اختصار، أو فعّل خيار «مكتوب كاملًا». لا يتيح كيندل عرض التلميحات عند تمرير المؤشر، لذا فخيار «مكتوب كاملًا» هو طريقة قراءتها عليه.

PDF

CompleteHebrew, translation, explanations and notes · PDF · 1.1 MBText onlyThe Hebrew and the translation · PDF · 399 KB
The whole books, ready to print

اللغة

EnglishالعربيةDeutschEspañolفارسیFrançaisעבריתPortuguêsРусскийУкраїнська中文(简体)中文(繁體)

أرسل إلينا اقتراحًا

تصحيحات، أفكار، أسئلة. اترك بريدك الإلكتروني لنتمكن من الرد عليك.

نرسل رسالتك بالبريد الإلكتروني إلى المحرر، مع الصفحة التي أنت فيها. لا يُنشر شيء.

المحتويات

توراه أورתורה אור

الباراشات ויצאויצא

  1. 1ושבתי בשלום אל בית אבי והיה…«وسأعود بسلام إلى بيت أبي»
  2. 2ביאור על הנ״ל
  3. 3וללבן שתי בנות וגו׳وكان للابان (לבן) ابنتان
  4. 4אם לא תדעי לך היפה בנשים…«إن كنت لا تعرفين نفسك، يا أجمل النساء»
  5. 5וישכם לבן בבקר וינשק לבניו ולבנותיו…